语文人教版四年级下册全神贯注.全神贯注3.pptVIP

26* 全神贯注 义务教育课程标准教科书语文第八册 杨汛镇小紫薇校区 陈玉姣 自由大声地朗读课文！ 要求： 1. 读准字音，读通句子，标上段号。 2. 用上“全神贯注”这个成语说说课文讲了一件什么事？ 义务教育课程标准教科书语文第八册 全神贯注 邀请 挚友 仪态端庄 叽里咕噜 痴痴 吁了口气 上锁 义务教育课程标准教科书语文第八册 xū 罗 丹 法国 雕塑家 斯蒂芬·茨威格 奥地利 作家 义务教育课程标准教科书语文第八册 挚友 文章写了： 全神贯注 ，忘了 。 义务教育课程标准教科书语文第八册 义务教育课程标准教科书语文第八册 罗丹自己端详一阵，却皱着眉头，说：“啊！不，还有毛病……左肩偏了点儿，脸上……对不起，请等一等。”他立刻拿起抹刀，修改起来。 义务教育课程标准教科书语文第八册 罗丹自己端详一阵，却皱着眉头，说：“啊！不，还有毛病……左肩偏了点儿，脸上……对不起，请等一等。”他立刻拿起抹刀，修改起来。 义务教育课程标准教科书语文第八册 义务教育课程标准教科书语文第八册 那么罗丹是怎样修改雕像的呢？ 请大家仔细读读第二节，说说你从哪些描写中看出了罗丹的全神贯注？画出相关句子，读一读，品一品，在旁边写写你的感受。 义务教育课程标准教科书语文第八册 只见罗丹一会儿上前，一会儿后退，嘴里叽里咕噜的，好像跟谁在说悄悄话；忽然眼睛闪着异样的光，似乎在跟谁激烈地争吵。 只见罗丹一会儿上前，一会儿后退，嘴里叽里咕噜的，好像在说：“ 。” 义务教育课程标准教科书语文第八册 义务教育课程标准教科书语文第八册 只见罗丹一会儿上前，一会儿后退，嘴里叽里咕噜的，好像跟谁在说悄悄话；忽然眼睛闪着异样的光，似乎在跟谁激烈地争吵。 义务教育课程标准教科书语文第八册 他把地板踩得吱吱响，手不停地挥动……一刻钟过去了，半个小时过去了，罗丹越干越起劲，情绪更加激动了。 义务教育课程标准教科书语文第八册 他像喝醉了酒一样，整个世界对他来讲好像已经消失了——大约过了一个小时，罗丹才停下来，对着女像痴痴地笑，然后轻轻吁了一口气，重新把湿布披在塑像上。 义务教育课程标准教科书语文第八册 这是一个（ ）的罗丹。 全神贯注 精益求精 一丝不苟 追求完美 如痴如醉 浑然忘我 …… 义务教育课程标准教科书语文第八册 罗丹径自走出门去，随手拉上门准备上锁。 义务教育课程标准教科书语文第八册 那一天的下午，我在罗丹工作室里学到的，比我多年在学校里学到的还要多。因为从那时起，我知道人类的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就应该全神贯注。 行走者 加莱义民　 巴尔扎克 沉思 上帝之手 思想者 义务教育课程标准教科书语文第八册 资料袋： 罗丹是法国著名的雕塑家，1840年出生，1917年去世。罗丹创作的《青铜时代》《思想者》《雨果》《巴尔扎克》等人物雕塑，神态生动，内涵丰富，深受世界各国人民的喜爱。他的创作对欧洲近代雕塑的发展产生了很大的影响。罗丹说：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”他鼓励人们关注生活，不断发现生活中的美。 义务教育课程标准教科书语文第八册 发明大王爱迪生在工作时常常昼夜不分。有次，助手给他送早饭，他随口应了一声，便埋头工作。助手吃完了见他还没吃便想要捉弄他，于是将他的早餐也吃了个精光。当爱迪生完成工作，看到桌上空空如也，以为吃过了早饭，就很高兴地告诉助手自己今天早上吃了顿及时饭。 义务教育课程标准教科书语文第八册 陈毅元帅酷爱读书，有次他去亲戚家做客，一连走了几十里路，到了亲戚家，发现一本好书，立马不顾疲劳躲到书房读了起来。吃饭了，他也不去，主人只好把糕点和一小盘红糖端到书房。桌上砚台里的墨汁还没有全干。陈毅一边读书，一边吃糕点蘸（zhὰn）“糖”，谁知他错把墨汁当红糖，结果弄得满嘴是墨，亲戚见了哈哈大笑起来，赶忙叫他洗漱干净。事后，陈毅却笑笑说：“喝点墨水没关系，我正觉得肚子里墨水太少哩！” 义务教育课程标准教科书语文第八册 学了罗丹的故事，我体会到 。 谈谈我们的体会：