语文人教版四年级下册聂文颖《乡下人家》PPT.pptVIP

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21、乡下人家 南河头乡单桥完全小学 聂文颖 我会读 棚 饰 冠 菊 瞧 率 觅 耸 捣 搬 巢 谐 眠 辛 我会写 檐 饰 冠 捣 谐 我会认 guān jiē 鸡 冠 花 结 出果实 Shuài 率 领 导入: 同学们,我们中的大部分人就是一直生活在农村,农村的各处风景也始终在我们的眼睛里,那么我们眼中的农村和作者描写的一样吗?我们先初读课文,从文中找出能够表达作者感受的一句话。 乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。 乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。 强调:乡下人家的任何季节都有 与众不同的美。 第一部分(1自然段): 问:作者在哪里运用了对比的 修辞手法? 青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。 小结:此处对比,屋前的瓜果形态,比威严不动的石狮子更让人喜欢。 第二部分(2自然段): 问:①描写门前的鲜花时,哪一句写出了它的独特之处?又是从哪个词中体会出来的?它们之间有什么关系? ②用“探”叙述雨后的笋,用的什么修辞手法?可用其它字替换? 有些人家,还在门前的场地上种几株花,芍药、凤仙、鸡冠花,大丽菊,它们依着时令,顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。 为什么说朴素中带着华丽? 朴素—华丽 反义词 农村的鲜花是最常见的、最简单的,虽然普通自然,却往往是最美的事物。 几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里冒出头来。 几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。 “探”可用“冒”等代替? 不好。“探”在此处运用了拟人的修辞手法,表现了竹笋迫不及待的要看到这个世界,充满生机,突出可爱,其它字表达意思不强烈,效果不好。

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