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读书交流会发言稿与读书交流发言稿合集 读书交流会发言稿 读书交流会发言稿 “读书破万卷，下笔如有神。”我校自从新教育实验研究以来，就提倡教师读书 写作，教学研究。每学期都要求完成一定的阅读量，撰写一定的读书笔记，教学心 得，提升教师的知识素养。阅读书籍，不仅可以开阔我们的眼界，而且也能使我们获 得丰富的知识；阅读书籍，可以让我们明理，也可以让我们学会做一名有修养的人； 阅读书籍，还能提高我们的阅读能力，使我们养成一个良好的学习习惯。作为一名人 民教师，我们肩负着教书育人的重任，这就要求我们要有丰富的学识。有人说：教师 要给学生一杯水，自己要有一桶水，但是在当代这样一个发展极为迅速的社会，教师 要给学生一杯水，自己要有长流水。一桶长期不更新、不流动的水，会变成死水。一 个教师的知识不随着时代的发展而不断的更新，他的知识就会变得陈旧，变得无用。 在科技发展一日千里的当今社会，一根粉笔，一块黑板的原始教学设备越来越显得格 格不入，因此，教师必须不断更新自己的知识，更新就需要要获取知识，获取知识就 需要我们多读书。小时候，我就比较爱读书，什么武侠小说、小人书、画报等都是我 观看的目标，读书我从来没有停止过。从来不曾厌烦。甚至有些不求甚解。在与人交 谈时都能发表一下自己的所知，给人一种学识渊博的感觉，有什么事大家都爱向我咨 询，觉得我什么都懂似的。其实自己读书有点博而杂，随性的很，却又都不精。工作 的日子是很忙碌的，人的心也变得浮躁的很。很想读书，但似乎总觉得时间不够用， 人也变得懒惰起来，我也为此深感遗憾。工作环境的改变，工作所需，要求自己不断 充电，吃老本不行了，知识不够用了。脑子里的存货需要不断补充了。所以反思自己 之后，决定要坚持读书，也算是临时抱佛脚吧。因为读的积累，因为读的输入，自然 会有源源不绝的写，不绝的输出。于是，自己的博客渐渐丰富起来、自主研修笔记完 成起来也不费力了，人也变得有活力，写起一些文章来也流畅了许多。读书从来不是 我的爱好，但它只是我生活中的一种非常普通的一种习惯之一。微课可以说在现今教 育领域中是比较热门的一种学习资源，那么我们对微课具体有多少了解呢？什么是微 课呢？微课对我们教学有多少帮助？与我们传统的录像课有什么区别？这一系列的问 题出现在了我的脑海中。我们对微课很迷茫，可能又觉得很熟悉却又说不清楚。通过 阅读和学习《微课制作与开发》这本工具书，让我知道了什么是微课，如何制作、微 课的开发和利用。书中不仅详细的讲解了当今社会微课制作的常用工具、实用技巧、 案例教程，而且还介绍了不少微课视频发布的大型网站，技术交流群，这些社交活动 不仅让我我开阔了眼界，让我欣赏到了很多优秀的微课作品，既增长了我的知识，又 激起了我制作微课热情。自己去尝试制作微课，帮助别人去制作微课，这些活动都使 自己的教育教学工作得到了提髙。《微课制作与开发》这本工具书告诉我们，微课将 是今后教学的发展方向，配合翻转课堂，将引领教育的新潮流。解放学生，放弃沉重 的书包，带着一个小小的平板电脑就可以上课学习，教育新时代即将来临。未来教育 是科技高速发展的时代，如果还是传统的教育模式，将跟不上时代教育的脚步。只有 敢于探索，勇于实践才能够在未来的教育时代中占有领先的地位，才能让学生容纳更 好、更多的知识容量，才能让中国成为世界的经济强国。新生事物总会让人们觉得很 新奇，又有些畏惧。多去了解，阅读相关文章，并能够有一颗用于实践的心，就会让 你会的成功。这也验证了古人的一个道理，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。因为 我们站在了巨人的肩膀上，所以我们可以看得更远；以书作垫脚石，我们可以攀得更 高。让我们以审视的目光阅读书籍，与书为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行！ 读书交流发言稿 读书交流发言稿 开全体老师会接到通知，我们下周要举行寒假读书交流活动，我就在想，我能跟 大家交流点什么呢？ 首先谈一下自己的读书感受吧！说实话，一直以来我都是一个不大喜欢读书的 人，很少能坚持把一本书深入的读完，就像别人所说，可能有的老师一年都读不了一 本书，这说的就很像我吧！我对读书有了更深刻的认识可以说是从这个寒假开始的， 在这个寒假里，我读了《为了自由呼吸的教育》、《窗边的小豆豆》、《谁动了我的 奶酪》、《做一个幸福的教师》，现在正在追随这叙事者的脚步读着《论语别裁》、 《不跪着教书》…… 说到这里，我不得不提起叙事者这个团队，20**年5月，偶然间的机会，加入了 叙事者的交流群，在这个提倡读书和写作的群里，我被很多优秀的老师所感染，也就 是从那时起，我开通了自己的博客，跟随他们一起写作，在写作中不断的反思自己的 教育和教学。到目前为止，我写作的习惯还是这样坚持着…… 加入群里后，我跟随他们写作，但是我没有跟随他们读书，在群里每个月都会推 荐一本书，群里的