语文人教版五年级上册《七律·长征》教学设计(第二课时).docVIP

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  • 2019-03-15 发布于河南
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语文人教版五年级上册《七律·长征》教学设计(第二课时).doc

小学语文人教版五年级下册《七律·长征》教学设计(第二课时) 湖北省随县万和镇倒峡小学 王长健 教材分析: 《七律·长征》是人教版五年级上册第八单元的一篇课文。纵观全诗,气势磅礴,气魄雄伟,格调高昂,笔力雄健。不仅大处雄浑,而且小处精细,抑扬顿挫。诗中对仗极为工整,用词极为精确。本文是毛泽东在红军长征胜利结束时写的一首诗。全诗生动的概述了二万五千里长征的艰难历程,赞颂了中国工农红军的革命英雄主义和革命乐观主义精神。 教学目标: 1、了解诗词大意,感受红军长征过程中的经历的艰难险阻,体会红军战士大无畏的革命英雄主义精神和革命乐观主义精神。 2、正确、流利、有感情地朗读 HYPERLINK / \o 课文 课文。并背诵课文。 教学重点: 理解长征中红军遇到的艰难险阻和战士们对待困难的态度,领会全诗的思想感情。 教学难点: 感受毛泽东及其中国工农红军大无畏的革命精神和英雄豪迈的气概。 教学过程: 第二课时 一、复习旧知,引出诗文 1、生字、新词的复习。(指名读) (出示课件1-3) 2、指名朗读诗词。 3、同学们跟着配音课件读。 (出示朗读课4) 4、说说全诗意思。 (出示朗读课5) 5、明确本节学习要求。 (出示课件6)

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