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- 2019-03-18 发布于河南
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4*我的“长生果”; 长生果,即吃了可以使人长生不老的果子,在这里指营养极其丰富。这句话将书比喻为“长生果”,意思是书是人类的精神食粮,是人类文明延续的营养。;我会读:; 四字词语 ;流光溢彩:;悲欢离合:;给课文分段;自读课文,思考问题:;看香烟人小画片
看连环画
读文艺书
读中外名著;作文方面:; 作者在读写的实践中,逐渐悟出了读写间的关系和写作方法 。; (2)反复读一读作者例举的两篇作文,你是怎样理解作者悟出的道理的?你在自己的写作中有过类似的体会吗?;思考问题:; 像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,我每忆及少年时代,就禁不住涌起愉悦之情。在记忆的心扉中,少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。
; 像蜂蝶飞过花丛,
像泉水流经山谷,
我每忆及少年时代,
就禁不住
??起愉悦之情。
; 少年时代的读书生活,
像---------------,像--------------。
恰似------------,也似-----------。;; 品读文章语言,作者在运用语言上有什么特点? ;本课小测试; 长生果指___________________.本课将_____比喻为“长生果”,意思是_______________________.; 1、许许多多的得想象不断涌现出来
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