2018浙江选考学考生物第3单元第13讲减数分裂与有丝分裂的异同.ppt

解析　三体番茄体细胞中染色体是25条，在有丝分裂后期，染色体数最多为50条；染色体形态数目可在显微镜下观察到；减数第一次分裂有一对同源染色体未分开或是减数第二次分裂有一对姐妹染色单体未分开，而是移向了同一极，这样形成的异常配子和正常减数分裂形成的配子结合成的受精卵，都可发育成三体；基因型DDd个体产生配子的比例为Dd∶D∶DD∶d＝2∶2∶1∶1，与基因型为dd的个体杂交，后代基因型比例为DDd∶dd∶ Ddd∶Dd＝1∶1∶2∶2，故正常叶型∶马铃薯叶型为5∶1。 13.(2016·浙江10月选考)基因型为AaBb的某高等动物细胞，其减数分裂某时期的示意图如图所示。下列叙述与该图不相符的是(　　) A.该细胞处于后期Ⅱ，其子细胞为精细胞或第二极体 B.该细胞含有2个染色体组，可能为次级精母细胞 C.分裂产生该细胞的同时，产生的另一细胞的基因组成为ab D.该细胞可能由初级卵母细胞经前期Ⅰ的染色体片段交换后产生的 √ 二、非选择题 14.粗糙脉孢菌是一种真菌，约10天完成一个生活周期(如下图)，合子分裂产生的孢子是按分裂形成的顺序排列的。请分析回答： (1)从合子到8个孢子的过程中，细胞核内的DNA发生了____次复制。图中8个子代菌丝体都是_______(填“单倍体”或“二倍体”)。 解析 答案 两 单倍体 解析　由图示知，从合子到8个孢子的过程中，经过一次减数分裂和一次有丝分裂，细胞核内的DNA发生了两次复制。经过一次减数分裂和一次有丝分裂得到8个孢子，由8个孢子直接发育成的8个子代菌丝体均为单倍体。 (2)顺序排列的8个孢子中，如果第一个与第二个性状不同，原因可能是有丝分裂过程中发生了______(填选项前的字母)；如果第二个与第三个性状不同，原因可能是合子减数分裂过程中发生了________(填选项前的字母)。 a.基因突变　　　b.基因重组　　　c.染色体畸变 解析答案 解析　顺序排列的8个孢子中，第一个和第二个是通过有丝分裂形成的，性状不同的原因可能是有丝分裂过程中发生了基因突变或染色体畸变；第二个与第三个来自同一个次级性母细胞，性状不同的原因可能是基因突变或染色体畸变，也可能是减数第一次分裂的四分体时期发生了交叉互换，即基因重组。 a、c a、b、c (3)野生型脉胞菌能在只含水、无机盐、蔗糖和维生素的基本培养基中生长。研究人员用X射线照射野生型脉孢菌孢子，经选择培养，获得了三种营养缺陷型突变菌株(如下图)。 ①如果培养C突变型脉胞菌，需要在基本培养基中加入________。 ②欲证明A突变型菌株的酶缺陷是由一个基因决定的，应让该突变型菌株与__________杂交，根据________定律，预期其后代的8个孢子的表现型是______________________，若实验结果与预期一致，则说明A突变型菌株的酶缺陷是由一个基因决定的。 解析 答案 精氨酸 野生型菌株 基因分离 4个野生型、4个突变型 解析　C突变型脉胞菌由于基因突变导致不能合成酶3，不能将瓜氨酸转变为精氨酸，如果培养C突变型脉胞菌，则需要在培养基中加入精氨酸。若A突变型菌株的酶缺陷是由一个基因决定的，让该突变型菌株与野生型杂交，获得杂合子，杂合子进行减数分裂，形成两种孢子，再经有丝分裂形成的后代中8个孢子有两种表现型：4个野生型、4个突变型。 15.下图1中A表示基因型为AaBb(两对基因独立遗传)的某雌性动物的体细胞，B、C分别表示该动物处于不同分裂状态的细胞图像；图2为该动物部分组织切片的显微图像。请据图回答下列问题： (1)图1中数字分别表示不同的生理过程，它们分别是：①________， ②_______________。 (2)C细胞的名称是_______________________，它含有同源染色体____对。 解析 答案 有丝分裂 减数第一次分裂 次级卵母细胞或第一极体 0 解析　②过程同源染色体分离，为减数第一次分裂，所以C为次级卵母细胞或第一极体；分裂方式①是卵原细胞形成过程，故为有丝分裂。 解析　在减数第一次分裂时，等位基因随同源染色体的分开而分离。一个卵原细胞经减数分裂只能形成一个卵细胞，因该个体基因型为AaBb，故卵细胞的基因型可能为AB或Ab或aB或ab。 (3)通常情况下，该动物的基因A和a的分离发生在_____(用图中数字表示)分裂过程中。B图细胞最终分裂结束后，一般情况下，可以形成___种生殖细胞。其基因型是________________。 ② 1 AB或Ab或aB或ab 解析答案 (4)按分裂过程判断，图2中标号的先后顺序应该是____________。 解析答案 解析　图2中甲有四分体且排列在赤道面两侧，为减数第一次分裂中期；乙为姐妹染色单体移向两极，且没有同源染色体，故为减数第二次分裂后期；丙无同