语文人教版四年级下册《走进田园 热爱乡村》.docVIP

走进田园 热爱乡村 宁南县红星乡中心小学校 胡永巧 【教学目标】 １、能清楚明白地讲述乡村见闻或感受，努力用语言打动他人，提高准确、形象运用语言的口语表达能力。 ２、在与同学、老师的交际活动中，培养乐于表达、用心倾听、文明交流的良好交际习惯，发展合作精神。 ３、感受乡村生活的美好，激发热爱田园的情怀。 【课前准备】 １、学生观察乡村的生活场景，形成自己独特的感受。 ２、教学课件。 听歌导入，明确口语交际的主题：播放《走在乡间的小路上》，听后，师：听了这首歌，根据课前搜集资料，你一定能猜出我们本节课口语交际的主题是：走进田园。 介绍田园风光、乡村生活印象，明确口语交际的注意事项。 我为同学们带来了几幅图片，看完后，要说说你最喜欢哪一幅，为什么喜欢它。（播放ppt） 学生谈话 A、教师引导学生用询问的形式，帮谈话者把话说清楚、明白，努力做到打动人。 B、教师帮助概括：田园风光美、独特，乡村的事情有趣，动物可爱，食物绿色好吃……或你为大家介绍了你家乡的美景、趣事、美食……乡村的一切都是那么丰富多彩！ 通过刚才我们的口语交际，同学们明白了说话和听话时应该做到什么？说明白讲清楚，可辅助图片、动作等帮助；认真听，要应对，不明白的地方可以提问。语言和态度都要注意文明，有礼貌。 请同学到家乡做客，锻炼口语交际能力 家乡这么美，现在你要请同学到你的家乡去做客，（板书：请到我的家乡来）你会先说什么