国小自然科考试卷马公国小.doc

PAGE 1 　　澎湖縣馬公市馬公國民小學 95學年度第2學期 六年級期中評量 自然與生活科技 紙筆測驗卷 六 年 ___班 座號：___ 姓名：__________ 一、選擇題：每個答案2分，共56分。 （ ）下列哪一種工具設計的目的不是為了省力？ (1)拔釘器　(2)老虎鉗　(3)開瓶器　(4)鑷子。 （ ）會和所搬運的物體一起移動的滑輪，稱為什麼？ (1)定滑輪　(2)齒輪　(3)動滑輪　(4)輪軸。 （ ）利用下圖中的拔釘器來拔鐵釘時，它的抗力點在哪裡呢？　(1)甲　(2)乙　(3)丙　(4)丁。 （ ）轉動門上的喇叭鎖時，手在大圓輪上用力轉動，會使力量傳到小圓輪上，這是應用哪一種原理的用力方式？　(1)輪軸　(2)滑輪　(3)皮帶　(4)鏈條。 （ ）如果使用輪軸時想要省力，應該怎麼做？ (1)讓施力臂越短越好 (2)讓抗力臂越長越好 (3)手在大圓輪(軸)的位置用力 (4)手在小圓輪(軸)的位置用力。 （ ）壓下裝水的注射筒活塞，推動以塑膠管相連的另一支注射筒活塞。這是利用什麼傳送動力？ (1)塑膠管 (2)空氣 (3)水 (4)注射筒。 （ ）小洁這學期被選為升旗手，假設國旗重180克，在無風的狀態下，小洁要花多大力量才能將國旗升至頂端呢？ (1)一定要大於250克重 (2)低於180克重即可 (3)約等於180克重 (4)不一定，看小洁身體狀況而定。 （ ）使用釘書機時，釘紙張的位置稱為什麼？　(1)施力點 (2)支點 (3)抗力點 (4)中點。 （ ）下列哪一種水溶液絕對不可以用口嘗？　(1)鹽水 (2)硼酸水 (3)糖水 (4)檸檬水。 （ ）抗力臂是指哪兩點之間的距離？　(1)施力點到支點　(2)抗力點到支點　(3)施力點到抗力點　(4)施力點到抗力點的中間。 （ ）下列何者不是應用輪軸的原理？　(1)釘書機 (2)喇叭鎖 (3)水龍頭 (4)削鉛筆機。 （ ）阿美拿一杯50毫升、20℃的水和一杯50毫升、60℃的水，分別實驗硼酸溶解的量，哪一杯溶解的量會較大？　(1)20℃ （ ）使用螺絲起子轉動螺絲釘時，手要握在什麼位置，會比較省力又好用？　(1)螺絲起子的最前端　(2)有握把的位置　(3)螺絲起子中間沒有握把的位置　(4)沒有影響。 （ ）使用槓桿時會省力嗎？　(1)一定省力　(2)一定不省力　(3)有時省力，有時不省力　(4)多練習就會省力。 （ ）物理學之父阿基米德有一句名言：「給我一個立足點，我就可以移動這個地球。」他這麼說是根據什麼？　(1)地球引力 (2)輪軸原理 (3)槓桿原理 (4)他是大力士。 （ ）在槓桿實驗器左邊第二格的位置掛三個砝碼，那麼在右邊第三格的位置需掛幾個砝碼，兩邊才會平衡？　(1)一個　(2)兩個　(3)三個　(4)四個。 （ ）如果想要同時達到改變施力方向和省力的效果，應該選用下列哪一種滑輪？ (1)定滑輪　(2)動滑輪　(3)動滑輪和定滑輪都不行　(4)將動滑輪和定滑輪搭配使用。 （ ）我們可以用什麼方法將已經溶解在硼酸水溶液中的硼酸析出？　(1)加入水　(2)放在陽光下，讓水蒸發　(3)放入冰箱冷凍結成冰　(4)加入硼酸。 （ ）利用皮帶和皮帶輪來傳遞動力時，如果大輪轉一圈時小輪會轉動兩圈，則下列敘述哪一項是錯誤的？　(1)大輪的圓周是小輪的兩倍　(2)大輪的齒輪數是小輪的兩倍　(3)大輪的直徑是小輪的兩倍　(4)大輪的轉速是小輪的一半。 （ ）在進行「水能溶解多少硼酸」的實驗時，要如何固定每一匙的硼酸量？　(1)刮成1平匙　(2)裝滿1尖匙　(3)不滿1匙　(4)以上方法都可以。 （ ）關於下圖中的滑輪組合，哪一項敘述是正確的？(1)滑輪組中，用到兩個動滑輪　(2)這個滑輪組可以同時達到省力與改變施力方向的效果　(3)拉動繩子10公分時，物體也會移動10公分　(4)施力的方向和物體移動的方向相同。 （ ）如果腳踏車的前齒輪小於後齒輪，則下列有關這臺腳踏車的敘述，何者正確？ (1)要踩好幾圈才會前進一小段距離 (2)騎起來的速度很快 (3)一般腳踏車的齒輪都是這樣安排的 (4)比較省時。 （ ）「脫鏈」是腳踏車常見的故障問題，請問為什麼當鏈子脫落時，腳踏車會無法前進呢？ (1)因為鏈子是用來連接前、後齒輪，脫落了便無法帶動後齒輪轉動 (2)當鏈子脫落時，即表示齒輪也一起掉落，所以輪子無法轉動前進 (3)鏈子用來連接前輪和後輪，如果脫落便無法使前輪帶動後輪轉動 (4)鏈子脫落時，只剩板可以轉動，所以行進的非常慢。 （ ）輪軸的中心點相當於槓桿的什麼位置？　(1)施力點 (2)抗力點 (3)支點 (4)原點。 （ ）下圖的齒輪組中，如果大齒輪轉動3圈時，小齒