语文人教版四年级下册一至八单元《语文园地》“日积月累”句子复习.docVIP

语文人教版四年级下册一至八单元《语文园地》“日积月累”句子复习.doc

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“日积月累”复习 教学内容 复习一至八单元《语文园地》“日积月累”中的句子 教学 目标 知识与技能:1. 复习一至八单元《语文园地》“日积月累”中的句子。 2. 能正确、流利、有感情地朗读诗句,背诵诗句 3. 理解诗句,品析诗句的魅力,并根据情境,填写恰当的句子。 过程与方法:教师出示有价值的思考题,引导学生学习。 情感、态度与价值观:感受诗句带来了美,体会作者的感情。 教学重点 能正确、流利、有感情地朗读诗句,背诵诗句 教学难点 理解诗句,品析诗句的魅力,并根据情境,填写恰当的句子 教学方法 朗读感悟法,引导法,想象法,小组合作学习法 教学准备 多媒体课件,练习题 教学过程设计 教学过程 一、复习上节课内容。 1.自由读词语。 2.齐读词语,边读边想词语的意思。 3.男女生对读。 二、复习“日积月累”中的句子。 1.齐读描写自然风光的句子,并说说这些句子分别是写了些什么景色? 2.师生对读描写田园生活的句子,说说这些句子分别描写了什么时节乡村的景色? 3.男生读关于诚信的名人名言,女生读关于感悟生命的名人名言。 4.师生对读农业谚语和歇后语。 三、练习。 1.“语文之星”。完成练习二-四,比一比谁做的又快又好,就是本节课的“语文之星”。 2.完成“日积月累”的运用。 3.交流读后的启示。

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