天一密卷2答案.docVIP

PAGE PAGE 1 江苏省中学2015届考前适应性训练 语文 二 答案 一、语言文字运用（15分） 1．C 【解析】风流云散：像风和云那样流动散开，指原来聚在一起的人零落离散，也形容某种事物或思想很快消失。烟消云散：比喻某些思想、情绪或事物消失得无影无踪（不能指人）。海底捞针：比喻很难找得到或无从寻觅，侧重“难”。海底捞月：比喻根本不能达到目的，徒劳无益。 2．B 【解析】B“长安”借代指北宋京城“汴京”；ACD均为比喻 A将雪比作梨花；C比喻；D比喻（博喻） 3．D 【解析】扣住“两个含义”，故⑤为首句，依据句意依次相接④②③，①在最后，与全段末句相接。 4．C 【解析】②③④⑤错。②特举办校庆征文活动，面向全体师生征稿或改成特向全校师生征集“校庆征文”③“日新月异”后加“的变化”④教师的高尚品质，学生……全面发展的情况。⑤删“最多”加“文字”。 5. D 【解析】结论是不恰当的引申。 二、文言文阅读（19分） 6. C 【解析】访：咨询，征求意见 7．C 【解析】C代词，他 A的/代词，他；B连词，于是/动词，因袭 D介词，对于/介词，在 8．（1）（徐复）穿着破烂的衣服，吃着粗糙的米饭（粗糙的食物），有时竟到了不能自给的地步，但（这）并没有改变他的志向。（使他改变志向）（敝、粝、或、动各1分，语义符合语境1分） （2）宋仁宗认为他品德高尚，用帛作礼品赠给他，并赐给他“冲晦处士”的称号。（高，意动用法，“礼以束帛”状语后置；每句1分，句意通顺1分。） 9. 博学强记、精通星历五行数术、淡薄名利（不慕功名富贵、为人洒脱）、胸怀大志、安于穷困、待人恭谨（任意4点给4分） 【参考译文】 徐复字希颜，是兴化军莆田人。曾经参加进士考试，没有考中，回去以后，就没有再考了。他广泛地学习，对于书，没有什么不读的，尤其精通星历、五行、数术的学说，世人很少有比得上他的。他为人洒脱不拘，有远大志向，（常常）告诫勉励自己，不追求当时社会的声名。乐于接受自己该得的东西，说富贵不值得羡慕，贫贱不值得担忧。所以（他）住在偏僻巷子中，漏水的房屋里，穿着破烂的衣服，吃着糙米饭，有时竟到了不能自给的地步，但（这）并没有改变他的志向。遇到别人，无论对方年幼、年长，（身份）高贵或低贱，他都非常恭敬，谨慎有礼。他谈论起历朝历代的因袭和变革、兴盛和灭亡、对的和错的的道理，别人很少能赶得上（他）。然而他家中不曾储存书籍，他的记忆力竟然好到这个地步。 康定年中，李元昊叛乱，皇帝下诏寻求可以任用的文武人才，参知政事宋绶、天章阁侍读林瑀都推荐徐复，（于是）皇帝下诏赐给他衣物和钱财，地方官员强迫催促他上路。到了（朝廷）以后，宋仁宗在崇政殿接见了徐复，征求他对时局的意见，徐复对皇上说的，（皇帝）在社会上从来没有听到过。仁宗皇帝于是要他讲《易》中的“乾”、“坤”、“既济”、“未济”，又问今年值什么卦？西边的军队要出击，该怎么办？徐复回答说，今年卦值“小过”，因而太一守卫中宫，军队应该守住内部而不应该进攻外国。仁宗皇帝认为他说得很好，一定要让他做官，徐复坚持推辞，（朝廷）于是让他的儿子徐晞做了官。把徐复留在登闻鼓院，与林瑀一同编修《周易会元纪》。一年多以后，（徐复）坚决请求向东回去。宋仁宗认为他品德高尚，用帛作礼品赠给他，并赐给他“冲晦处士”的称号。 徐复在吴地游学的时间很长，于是就在杭州住了下来。州官每次到了之后，一定先对他施礼，然而徐复未曾愿意到衙门（答谢）。范仲淹做杭州知州时，多次到徐复的住处去拜访和慰问，对他很是礼遇和敬重。范仲淹曾说，西边的战争又打起来了，徐复预测出停战的时间，又在斗宿星和牛宿星之间曾经有星象变动的情况，徐复说吴地将会发生大的瘟疫，死亡的人数将达到十万，后来（事情的发生）都如他所说的。徐复平时拿《周易》《太玄》来教授学生。有人劝徐复著书立说，徐复说：“古代圣贤写的书籍已经齐备了，只是求学之人不能探求到，我又去写什么，来在后世求取声名呢？晚年取出自己所写的文章全部烧掉了。现在他家在存有的十多本书，都出自（他的）学生、朋友之家。 徐复去世时，已七十多岁。他生病后，朋友王稷住在睦州，想要前来探视徐复。徐复回信说：“五六月之交，还来得及见到你。”王稷没有来得及前往，到了那个时候，徐复果然已经去世。他生命终结的事情都能预先处理。他的儿子徐晞，五十多岁时，也辞官了，他做官做到了国子博士，徐复被追封为尚书虞部员外郎。徐复死后十多年，沈遘担任杭州知州，在徐复的住处题写了一块“高士坊”的匾。 三、诗歌鉴赏 10.（1)王维诗写的是“秋夜”，写了山中果落、灯前虫鸣的现象；（2分） 周弼《夜深》写的是“春夜”，写了春雪初停、残月挂山、溪水成冰的景象。（2分） 王诗的描写重在以声衬静，周诗的描写重以景物变化（视觉描写）烘托内心感受。（2分） (2)王维的