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课题2 水的净化;目录 Contents;一、教材分析;一、教材分析;一、教材分析;一、教材分析;一、教材分析;一、教材分析;二、学情分析;三、教法学法 ;三、教法学法;学案导学;;5.1 水的淨化;鲁滨逊从池塘里获得的水：;自来水的净化过程;分组完成：活动与探究
1.取3个烧杯，各盛100g浑 浊的河水，向其中2个烧杯中各加入了1药匙明矾粉末，搅拌溶解后，静置，观察现象。
2.取上面处理过的一杯液 体，进行过滤。
3.比较未经处理的天然水和做了不同程度处理的水，它们的清澈程度有何区别?;1．沉淀;2. 吸附;活性炭的吸附;⑴ 过滤可以分离 与 的混合物;想一想：;温馨提示：
可以参考的物质：矿泉水瓶、鹅卵石、沙子、活性炭、棉花、纱布……;课外作业：制作《净水器》;课外作业：制作《净水器》;过滤柱;硬水和软水;硬水和软水的检验：;4.蒸馏;蒸馏的操作方法; 1、下列各组混合物可用过滤法进行分离的是 ( )
A. 酒精和水 B. 食盐和泥沙
C. 食盐水 D. 铁粉和铜粉;水的净化常用方法
;板书设计; 五.教学反思;谢谢各位的聆听!
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