小学教案21--园地八.docxVIP

21.狐假虎威 【共3课时 】 【教学目标】 1、知识与技能目标：会认“假、威、转、扯、嗓、”等17个生字,学习“转、闷”2个多音字,会写“食、物”等8个生字,理解学假虎威”“半信半疑”等词语的意思。 2、过程与方法目标：正确、流利、有感情地朗读课文。理解寓意，知道狡猾的狐狸是借助和老虎的威风吓跑百兽的。 3、情感态度价值观目标：懂得生活中有些人就像狐狸那样,借助别人的力量吓唬 人,其实他们自己根本就没有什么真正的本事。 【教学重点】 认识生字，正确、流利、有感情地朗读课文，理解寓意。 【教学难点】 懂得生活中有些人就像狐狸那样,借助别人的力量吓唬人,其实他们自己根本 就没有什么真正的本事。 【教法、学法】 情景教学法、讲解法、自主合作探究法 【教学准备】 音频、视频 多媒体课件 【教学过程】 第一课时 一、激趣导入。 1．同学们，我们就已经学过寓言了，谁来说说什么是寓言？ 今天我们又要学习一篇关于狐狸和老虎的寓言故事：他们俩之间会发生什么样的故事呢？ 2．板书课题：“狐假虎威”，领读课题。 问：“假”有几个读音？（两个读音：jiǎ、jià）在这里应读jiǎ,为什么这样读，是什么意思呢，这就需要大家从课文中去寻找答案了，大家加油啊！ 初读课文： （一）完成预习要求 1、我已经把课文读了5遍以上，标出了自然段序号，并把生字