提高《计算机网络技术》课程教学质量探索.docxVIP

提高《计算机网络技术》课程教学质量探索 ［摘要］《计算机网络技术》是本校计算机及应用专业网 络方向的主干专业课，该门课程的内容主要有网络组建，服 务器架设等，如何更好的培养学生对网络技术知识的应用水 平、提高课堂教学效果是本文探讨的内容。对如何提髙《计 算机网络技术》教学效果进行了有益的探索：1、通过软件 模拟原理，演示网络协议原理。2、合理采用类比，将逻辑 原理实例化。3、引入网站式课件，给学生提供全面的学习 资源；4、应用网页留言板，引入在线课堂互动讨论环节， 提高师生互动效果。5、强化改错环节，提高学生对知识的 掌握程度。 ［关键词］探索；网络技术；模拟；互动；类比 一、通过软件模拟，助学生跨过网络原理及协议这一难 关 网络技术的开篇都不能少了网络的底层协议的学习，但 是由于该协议的学习与理解对于逻辑思维能力较弱的中职 学生来说较难理解。比如：在讲到PING命令的三次握手原 理时，不论我怎么指手划脚的去解释一个PING命令，需要 目的端和源端三次交流才能实现，但是部分学生还是如坠云 雾。于是我利用packet tracker模拟软件成功解决了这个 难题。利用软件自身的路径模拟功能进行演示，可以让学生 用视觉观察数据传输的过程，易于学生理解和记忆。使学生 在理解网络相关原理及协议变得较为容易。 二、 合理采用类比，将逻辑理论实例化和通俗化 在《计算机网络技术》课程中，有很多理