《殖民扩张与民族解放运动》教案1.docVIP

PAGE 第四课 殖民扩张与民族解放运动 【教学目标】 1、知识与技能：了解殖民统治者进行奴隶贸易的背景、经过及殖民者给亚非拉地区带来的沉重苦难。 2、过程与方法：利用资料，通过阅读、分析有关资料和图片，把握玻利瓦尔在整个拉丁美洲获得独立的历史作用，分析英国殖民者通过东印度公司对印度的殖民统治及其给印度带来的灾难。 3、情感、态度和价值观：学会正确评价历史事件与历史人物，评析被侵略、被压迫民族的反抗斗争。 【教学重点与难点】 重点：三角贸易、殖民地人民的反抗斗争 难点：殖民掠夺的影响、民族斗争的意义 【教学思想和策略方法】 1、运用多媒体进行直观教学。 2、通过材料分析，提高学生的分析、归纳能力。 3、通过合作探究，明确合作学习的重要性，增加学生对历史学习的兴趣。 【教学过程设计】 一、欧洲国家的殖民扩张 （1）新航路开辟以后，西欧哪个国家最先走上对外殖民扩张的道路 ,接着又有哪些国家紧跟其后? （2）最早进行奴隶贸易的是哪个国家后来居上，成为主要经营者又是哪个国家？ （3）他们进行罪恶奴隶贸易的原因是什么？ 1、罪恶的“三角贸易” （1）奴隶贸易为什么被称为“三角贸易”？ （2）简述“三角贸易”的路线？ 路 线 出程 奴隶贩子的贸易路线一般是从欧洲出发，乘船来到非洲 中程 在非洲通过各种手段掳获黑人运往美洲，把他们卖给种植园主 归程 把美洲的金