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- 2019-03-31 发布于河南
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第二课冲破思想的牢笼 科学革命 爱因斯坦 阿基米德 伽利略 牛 顿 他们有什么共同点? 你知道什么是科学吗? 反映自然、社会、思维等的客观规律的分科的知识体系。 一. 科学革命的背景 1、含义:指16-17世纪欧洲科学理论体系的急剧变革 2、背景 1)新航路的开辟为欧洲带来了新知识和新发现 2)文艺复兴解放了人们的思想 3)社会的发展和生产力的进步 3、意义:科学革命彻底颠覆了自中世纪以来被天主教会奉为正统、长期占据垄断地位的传统宇宙观、世界观 4、积极作用:促使科学家们去研究各种自然现象及其产生原因,大大深化对自然的认识,冲破神学思想的束缚。 二.近代科学发展的代表: 1.哥白尼:“日心说”——科学革命的开端 宇宙无限论 人类对自然的探索从天文学开始 托勒密“地心说” 教会思想 哥白尼 “日心说” 科学革命的开端 布鲁诺 “宇宙是无限的” 思考:1、哥白尼的学说并不正确,为什么人们给他高度评价? 2、三位科学家宇宙观的变化说明了什么? (1)哥白尼的学说并不正确,为什么人们给他高度评价? 1)哥白尼不迷信权威,敢于怀疑,挑战传统的理论 2)哥白尼拥有超出常人的科学胆识。当时大多数人相信地心说,地心说更符合人们的观念 3)哥白尼开启了科学革命,他是近代第一个明确提出“日心说”的人 4)经开普勒、伽利略等人证实,哥白尼的理论 5)哥白尼“日
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