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- 2019-03-23 发布于天津
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* 泰州市大冯中心小学 邵亚琴 三年级下册 分桃子 分桃子 把1个桃平均分成2份,那每只小猴分得这个桃的 1 2 猴妈妈又拿来一盒桃 猴妈妈又拿来一盒桃 每只小猴分得这些桃的 。 ( ) ( ) 1 2 分桃子 其实盒子里有6个桃子,平均分成2份,那每只小猴可以分到这些桃子的几分之几? 把( )看成一个整体, 平均分成( )份, 每份是这些桃的( )。 1 2 6个桃 2 如果把4个桃子,平均分给两只小猴吃,那每只小猴可以分到这些桃子的几分之几? 分桃子 1 2 把( )看成一个整体, 平均分成( )份, 4个桃 2 每份是这些桃的( )。 1 2 如果把4个桃子,平均分给两只小猴吃,那每只小猴可以分到这些桃子的几分之几? 分桃子 1 2 1 2 不管有多少个桃,只要把它们看成一个整体,并且平均分成2份,那么每份都是这些桃的 。 分桃子 1 2 每只小猴分得这些桃的 。 ( ) ( ) 1 2 分桃子 如果把8个桃子,平均分给两只小猴吃,那 每只小猴可以分到这些桃子的几分之几? 每只小猴分得这些桃的 。 ( ) ( ) 1 2 分桃子 如果把8个桃子,平均分给两只小猴吃,那 每只小猴可以分到这些桃子的几分之几? 每只小猴分得这些桃的 。 ( ) ( ) 1 3 分桃子 每只小猴分得这些桃的 。 ( ) ( ) 1 6 分桃子 1 2 1 3 1 6 平均分成几份,每份就是这盘桃的几分之一。 这三次分桃有什么相同点和不同点? 试一试 12个花片看作一个整体,可以平均分成几份?每份是这些花片的几分之几?4人一组讨论,分一分、说一说,再集体汇报。 1 6 把一个整体,平均分成几份,每一份就是这个整体的几分之一。 小结 每个球是这盒球的——。 每个蘑菇是这一盘是——。 ( ) ( ) ( ) ( ) 1 6 1 5 填一填,说一说: 用分数表示涂色部分 1 4 1 7 1 4 1 2 涂一涂,表示出下面的分数 1 1 6 —— 2 —— 1 3 —— 1 5 —— 1 2 —— 这节课你学得开心吗? 你有哪些收获? 第一次拿出小棒的 1 1 2 一堆小棒有16根, 拓展题 第二次拿出剩下小棒的 1 2 *
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