化学人教版九年级下册课题3 金属资源的利用和保护（第1课时）.docVIP

安徽省庐江县汤池镇初级中学 学科电子教案 学科 _ _ 化 学 ___ 姓名 鲁 金 川_ 年级 _九(6)、九（8） 2016-2017 学年第 二 学期 九年级化学下学期教案 第八单元 课题：课题1 金属材料 主备人 张尧鹏 使用人 化学组老师 使用时间 第二学期 集体备课人 薛生权 袁义 张尧鹏 鲁金川 王书明 【学习目标】 1．通过日常生活广泛使用金属材料的事例，认识金属材料与人类生活和社会发展的密切关系。 ★2．了解常见金属的物理性质，知道物质的性质在很大程度上决定了物质的用途。 3．知道合金的组成，了解生铁和钢等重要合金 4．会区别纯金属和合金，认识合金比纯金属具有更广泛的用途 【重点难点】 重点： 难点： 【知识准备】 1.请列举你知道的一些金属材料 2.列举生活中常见的金属铁、铜、铝的有关知识 铁： 铜： 铝： 3.人类历史上使用铁、铜和铝等金属材料的先后顺序是怎样的？ 【学法指导】 【自主学习】阅读课本第2-3页内容，思考以下问题： 1、金属材料的种类有哪些？ 2、跟非金属相比，金属具有哪些相似的物理性质？ 3、通过课本第3页【表8-1】及生活经验完成第4页中的讨论。 4、说出你所知道的金属之最 【交流讨论】物质性质与用途之间的关系。 【点拨】并不是所有含金属元素的物质都是金属材料，