安全教育班会《珍爱生命-健康成长》PPT课件(1).ppt

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   我郑重地宣誓:在生命的每一天,珍爱自己的生命。无论发生何种困难,永不放弃生的希望。在自己的人生路上,保持乐观的态度,去奋斗!去拼搏!努力创造人生的辉煌,享受人生的幸福!                2014年只有16天了: 伤我的人---原谅你 我伤的人---对不起 疼爱我的师长---谢谢你?? 我爱的人---祝福你 陪我的人---感激你 2014年只有16天了: 人累了放松放松 失去的不再回来????? 到来的更加珍惜 2015年即将到来 愿好的来、坏的走, 愿健康留,疾病去。 * 珍爱生命 健康成长 生 命 如 歌 1、一个生命的孕育、成长需要父母花费多少的时间(假设父母每天花在孩子身上的交流、接送、辅导等时间是2小时)? 2、一个生命的成长需要父母花费多少的金钱(据统计幼儿一个月花费1000元不算多,中小学生每年花费约1.5万元至2万元。另外现在还有各类的补习和培训费) 3、从小到大需要多少个老师的辛勤付出? 4、需要哪些人的关爱?国家社会提供哪些条件才能茁壮成长? 1、一个生命的孕育、成长需要父母花费多少的时间(假设父母每天花在孩子身上的交流、接送、辅导等时间是2小时)? 怀孕=10个月 出生后=2*365*16=11680小时=4年的工作日 2、一个生命的成长需要父母花费多少的金钱? 据统计幼儿(0-7岁)一个月花费1000元不算多,中小学生(7-16岁)每年花费约1.5万元至2万元。另外现在还有各类的补习和培训费) 幼儿=7*12*1000=8.4万 中小学=9*1.5万=13.5万 其中还不包括你生病的费用,你的零花钱、父母从小给你提供各类补习和培训的费用等等 3、从小到大需要多少个老师的辛勤付出? 幼儿园至少6个老师 小学至少10个老师 中学至少10个老师 4、需要哪些人的关爱? 国家社会提供哪些条件才能茁壮成长? 亲戚、同学、朋友等 教育、医疗等等 那么我们的生命属于谁? 当然属于我自己! 属于自己、属于父母、属于社会、属于国家、属于民族、属于人类…… 自己?父母?社会? 什么是 健康行为与生活方式 疾病预防 心理健康 生长发育与青春期保健 安全应急与保健 国家定义的“健康”: 健康行为与生活方式 疾病预防 心理健康 生长发育与青春期保健 安全应急与保健 你知道有哪些传染病?结合结合自己的经验谈谈吧。 流行性腮腺炎 甲型乙肝 手足口病 病毒性感冒 水痘 麻疹 风疹 猩红热 预防传染病小常识 1、我们在平时学习之余,要多参加体育锻炼,如跳绳、跑步、打球等,只有我们的身体强壮了,疾病才不能乘虚而入。    2、我们的教室、家里要经常开窗通风以保持空气的新鲜,流通。    3、平时要尽量少去人多,拥挤,尤其是通风不畅的公共场所。    4、我们要注意个人卫生,勤洗手,勤剪指甲。    5、根据气候变化注意增减衣服,避免着凉。    6、不能偏食,平时要多吃些蔬菜,水果,多喝水。    7、家里的生活用品,和衣服、被子(在天气好的时候要勤洗、勤晒)    8、一定要保证充足的睡眠,不能过于疲劳,因疲劳容易使我们的抵抗力下降。    9、对卫生防疫制订安排的各种预防接种,我们一定要按时去接种。因为很多的预防接种,都是针对特定的季节,特定的疾病,卫生防疫部门都是作了精心安排的,接种以后,还是可以起到有效的预防作用。 预防传染病口诀 打喷嚏、或咳嗽,应用手绢或纸巾; 讲卫生、勤洗手,不用脏毛巾擦手; 勤通风、多换气,注意保暖别感冒; 如发热、或咳嗽,注意休息和营养; 多吃蔬菜和水果,增加机体免疫力; 还要记得多喝水,它的作用也不小。 各位同学要记牢,身体健康学习好。 日常行为安全: 不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上打闹、挤搡;上下楼梯靠右行,不拥挤、不抢行。 上下楼梯要注意什么? 1、不要因为赶时间而奔跑。 2、在人多的地方一定要扶好栏杆。 3、整队下楼时要与同学保持一定距离。 4、上下楼时不要将手放在兜里。 5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。 6、?上下楼靠右行。 集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。 课间活动应当注意什么? l.室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。 ? 2.活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。  3.活动的方式要简便易行,如做做操等。 4.活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。 体育课、实验课安全:上体育课时,要有防范意识,不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序,按规

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