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操场上的笑声作文

操场上的笑声作文(10篇)

在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文

吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力

的重要手段。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的操

场上的笑声作文，欢迎大家分享。

操场上的笑声作文1

“丁零零”清脆的下课铃打破了校园的宁静。同学们像潮水一般

涌出教室，玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。

身强力壮的小明自告奋勇地说：“就让我来当老鹰吧！”经过大

家的一致推荐，由足智多谋的我来当母鸡。那么，剩下的同学就是小

鸡啦！

游戏开始了，只见老鹰一会向左奔，一会往右扑，对小鸡们发起

猛烈的进攻。我也不甘示弱，张开双臂，时而向左，时而向右，敏捷

地阻挡着老鹰的进攻，奋不顾身地保护自己的“孩子们”，我怎么舍

得它们被綒呢？小鸡们一个个胆战心惊地躲在我身后，不时发出尖叫

声。我真厉害啊！几个回合下来，老鹰累的气喘吁吁，一无所获，小

鸡们发出得意洋洋地欢笑声。老鹰想：这只母鸡太厉害了，我一定要

想一个法子，搞它们个出其不意！

老鹰向左扑去，我也顺势向左挡。不料，老鹰竟然一下子向右窜，

弄得我措手不及，小鸡们更是惊恐万分，四处逃窜，最后一只小鸡还

没来得及反应过来，就被逮了个正着，也只好束手就擒。

游戏结束了，同学们一个个勾肩搭背地回了教室，笑声久久回荡

在操场上，久久难以平息……

操场上的笑声作文2

“叮！叮！叮！”清脆悦耳的下课铃声响了，同学们像小老虎一

样飞奔而去，来到了热闹非凡的大操场上。操场上，有的同学在拍皮

球，有的在跳绳，还有的在你追我赶的跑步。

我们班的同学呢？玩的是老鹰抓小鸡的游戏。焦云龙同学主动争

取当老鹰，我说：“我来当鸡妈妈吧。”

游戏开始了，老鹰飞快的跑向小鸡，我连忙张开翅膀拦住老鹰。

我大声的说：“宝宝们小心啦！”我带着小鸡左躲右闪，把我累得大

汗淋漓，我用尽全身的力气保护着我的鸡宝宝。当老鹰又一次准备发

起冲锋的时候，我对着老鹰大吼了一声：“我一只小鸡也不能让你抓

住！”老鹰愣了一下，他还是不顾一切的冲了过来，正在这时，上课

的铃声响了……

我们回到了教室，操场上又恢复了往日的平静。

操场上的笑声作文3

“丢，丢，丢手绢……”在欢乐的儿歌中我们来到操场上拉开了游

戏——丢手绢的序幕。

我们十几个同学围成一圈蹲下，经过精挑细选，竟然选中了我，

我兴奋不已。于是我拿着手绢，边唱歌边绕圈。我跑得有时快，有时

慢，同学们个个绷紧了神经，有的同学不时地向后看，有的同学直接

用手在后面摸摸，同学们胆战心惊的样子，正中我下怀。于是我向陈

林做了个假动作，把手绢丢在了顾矫帆的身后，我便赶紧逃跑，不然

被抓到我可要被罚表演节目的。我回头看看他，他却依然没有反映，

正当我心里偷着乐时，有个同学告了密。我赶紧加快速度，可顾矫帆

是班里出了名的短跑健将，果然名不虚传，我立马成了他的手下败将。

“表演节目！表演节目！”在大家的一阵阵叫声中，我使出了自己的

拿手好戏，唱了首《萤火虫》。接着在大家的掌声中，我们又开始了

下一轮游戏……

“春天在哪里呀，春天在哪里……”下课铃响了，我们回到了教室，

但我们那欢乐的笑声还不时地在操场上空回荡。

操场上的笑声作文4

体锻课时间又到了，外面阳光灿烂，在老师的带领下我们来到了

操场。我们来到了规定的活动区域，老师在说完注意事项后，老师的

“散”字刚刚落音，我们都已经像离弦之箭般飞了出去。笑声顿时在

操场上空飘散了开来，安静的操场一下子就热闹了起来。

同学们玩起了各种游戏，有进行排球比赛的，有玩撕名牌游戏的，

有打野鸭的……

我么就不用说了，当然是参加我最喜欢的撕名牌的游戏了。游戏

规则把参加的小朋友分成2队，每队有5名同学参加这个游戏。分完

组两队成员都虎视眈眈的看着对方，严防死守着，都不愿意做第一个

被淘汰的那个队员。在经历了几次周旋之后，有个同学体力不支了，

我和我的搭档同时发现了“猎物”，相互默契的对视一笑，一前一后

向着“猎物”靠拢，搭档在前面佯攻，我从后面包抄，哈哈，“猎物”

被抓到了！我们胜利了，我们的队员高兴的抱在一起欢呼着！胜利是

属于我们的！

快乐的时光总是过的如此之快，马上就要临近下课了，我们躺在

那暖洋洋的草地上休息一会，笑呵呵的看着那蔚蓝的天空，相互说着

话，期待着下一节课的来到。短短一节体锻课就