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- 2019-04-13 发布于河南
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罐头嘴镇中学教案设计
______年___月___日 星期___ 总第 节 一 教学内容 课题2 酸和碱的中和反应(第一课时)
中和反应及应用 课型 新授 二 教学目标 知识与技能:1.知道酸和碱之间发生的中和反应;2、了解中和反应的实际应 用。 过程与方法:通过中和反应的实验,以及酚酞变色的观察,分析中和反应 的应用,培养学生观察分析能力。 情感、态度与价值观: 通过溶液的酸碱度以及中和反应在实际中的运用,进一 步了解化学与生活的关系,爱护环境,增强环保意识。 三 教学重点 酸和碱之间的中和反应。 四 教学难点 中和反应的实质及实验探究。 五 教法学法 实验探究、讲练结合 六 教具准备 烧杯、胶头滴管、稀盐酸、氢氧化钠溶液、酚酞溶液 七 教学过程 共性案 个性案 一、情境导入
1、常见的酸有 、 等。酸溶液中都含有 ;常见的碱有 、 等,碱溶液中都含有 。
2、在酸溶液中加入紫色石蕊试液,溶液变 色,加入无色酚酞试液,溶液变 色。这说明了酸能跟 反应。
二、自主学习(阅读课本P60—P61)
1、中和反应:????????? 。写出氢氧化钠与盐酸反应的化学方程式:
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