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- 2019-03-25 发布于陕西
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重庆市黔江实验中学导学案
办学理念:生活教育 自主课堂 校训:孝敬 诚信 礼仪 公德
备课人:夏瑞莉 上课时间:2015年 5月31日
教 学内 容
大课题
第20章 数据的整理与初步处理
课
型
新授课
学
时
共 1 学时
本节内容
20.1平均数
第1 学时
学 习目 标
1、理解算数平均数、加权平均数的概念,并会进行计算。
2、理解权的意义。
3、知道权的三种表现形式。
概 念学 习
(一)
算术平均数
一般地,对于n个数,我们把( ) 叫做这n个数的
算数平均数,简称平均数,记为。
巩固概 念
1、求下列各组数据的平均数:
(1)已知数据:3,5,6:
(2)已知数据:3,3,5,5,5,6,6,6,6。
例题探究(一)
概念学 习(二)
例1:大学老师对同学们每学期的总评成绩是这样算的:平时成绩占10%,期中成绩占30%,期末成绩占60%.小明在大一第一学期的数学成绩如下,你能帮老师算出小明同学的学期总评成绩吗?
考试
平时
期中
期末
成绩
100
90
80
(1)在平时、期中、期末成绩中,哪个成绩最重要?
从哪个数据看出来的?
(2)期中成绩的权是( );10%是( )的权;
如果数据越重要,相应的权
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