化学人教版九年级下册酸或碱的中和反应.docVIP

课题2 酸和碱的中和反应（教学案） 石林中学 杨若兰 教学目标 ： 通过实验知道酸和碱会发生中和反应 中和反应在实际生活中的应用 教学重点： 酸和碱的中和反应 教学难点： 中和反应的理解与应用 知识准备： 酸溶液和碱溶液都能使酸碱指示剂变色，紫色石蕊溶液遇酸溶液变红色，遇碱溶液变蓝色，无色酚酞溶液遇酸溶液不变色，遇碱溶液变红色。 酸能与氢前的金属反应，生成盐和水。在金属活动顺序表中，越排在前的金属与酸反应的速率越快。 酸能与金属氧化物反应生成盐和水 碱溶液能与硫酸铜溶液反应生成氢氧化铜的蓝色沉淀，盐酸不会与硫酸铜溶液反应。 教学过程 中和反应 1、演示实验：在装有氢氧化钠溶液的试管中，滴入几滴无色的酚酞溶液，振荡。溶液由 色变为 色。在逐滴滴入稀盐酸，振荡，至溶液恰好由 色变为 色为止。说明氢氧化钠与盐酸恰好完全反应。 2、上述实验说明了氢氧化钠与稀盐酸发生了反应生成了氯化钠和水。发生反应的化学方程式为： 。 3、观察与分析课本60页图10 --- 14 ，分析中和反应的实质是 与 的反应生成水。 4、在上述实验中，氢氧化钠溶液中滴入几滴无色的酚酞溶液的作用是 。 二、对上述实验的拓展 讨论：某同学做上述实验时，忘记了在氢氧化钠