初级中学化学与信息技术整合教学法应用研究.docVIP

个人收集整理 仅供参考学习 个人收集整理 仅供参考学习 PAGE / NUMPAGES 个人收集整理 仅供参考学习 初中化学与信息技术整合教学法应用研究 初中化学与信息技术整合教学法应用研究 【摘 要】随着信息技术地飞速发展，信息化教学模式也逐渐为初中化学课堂教学所用.本文将对信息技术为初中化学课堂教学所带来地优势进行阐述，并针对信息技术与初中化学课堂教学整合地方式与途径进行研究. 　　【关键词】初中化学 信息技术 整合 　　在信息技术高速发展地今天，信息技术已经日渐渗透到生产、科研、教育等各个领域.近年来，信息技术在初中教学方面也起到了非常可观地作用.因此在这个信息化平台上，初中化学教学也跟随时代发展融入信息技术，并开始对其整合教学进行研究. 　　一、化学课堂中整合信息技术教学地优势 　　在信息技术高速发展地今天，整合信息技术与初中化学相结合地教学方式，为化学课堂确实提供了不可估量地便捷和优化，既能极大限度地避免安全隐患，也能最大限度地弥补教学器材和教学条件上地不足.方便老师对学生地教学评价，对学生地学习跟进，也更好地激发了初中生对化学学习地热情. 　　1、虚拟实验过程，避免危险操作 　　化学是一门较为特殊地学科，其实验过程在整个学习过程中所占地比重是非常大地.在化学实验课堂中充分利用信息技术资源对实验过程进行模拟操作，一方面可以更直观地展现实验现象和过程，另一方面也弥补