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第2课时 铁的锈蚀 1.铁制品锈蚀条件的探究； 2.铁制品的防护措施； 3.金属资源的保护。 自主预习 小组讨论 教师点拨 跟踪练习 阅读书本第19页的有关内容，完成下列问题： 金属腐蚀是需要条件的，如要有能够发生反应的物质，反应物要能相互接触、生成物不会对反应起阻碍作用，下面我们就来探究铁制品锈蚀的条件： 分别向A、B、C三根试管中各放入一根洁净无锈的铁钉，然后再向A试管中加入蒸馏水至铁钉一半处并敞口放在空气中；向B试管中加入蒸馏水直至浸没铁钉并在水的上方滴加植物油；C试管的上方放入用棉花包裹的干燥剂并用胶塞塞紧。 2 1 自主预习 小组讨论 教师点拨 跟踪练习 1.做实验时，为什么要用蒸馏水？ 在B实验中，加入植物油有什么目的？ 2.C实验中，干燥剂有什么作用？ 3.在这三个实验中，哪个试管中的根铁钉会锈蚀？ 4.其它的铁钉为什么不会锈蚀？由此我们可以得出铁锈蚀的条件是： 。 5.铁锈是什么颜色？铁锈的主要成分是什么 ？铁锈的结构是什么样的？ 2 1 自主预习 小组讨论 教师点拨 跟踪练习 1.金属腐蚀可给我们带来哪些危害？ 2.金属资源短缺对人类社会的发展意味着什么？ 自主预习 小组讨论 教师点拨 跟踪练习 铁生锈的条件： 铁与空气中的氧气和水同时接触才会锈蚀。氧气和水的含量越高，锈蚀越快。另外酸和氯化钠能使铁在氧气、水存在的环境中加速锈蚀。 自主预习 小组讨论 教师点拨 跟踪练习 为什么铝在潮湿的空气中不易锈蚀？而铁在潮湿的空气中容易锈蚀？ 自主预习 教师点拨 铁制品的锈蚀是需要具备一定条件的。如果破坏铁制品锈蚀的条件，使它们不再具备锈蚀的基础，就能防止铁制品的锈蚀。那如何防止铁制品的锈蚀？ 自主预习 教师点拨 防止铁生锈的方法： 保持铁制品的表面干燥和洁净；在其表面涂一层保护膜（刷油漆、涂油、电镀、烤蓝）；改变铁的组织结构（制成合金等） 自主预习 跟踪练习 怎样保护金属资源？
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