第34课时 整式的乘法（4）——单项式乘单项式.pptVIP

第十四章 整式的乘法与因式分解　 第34课时 整式的乘法（4）——单项式乘单项式 课前学习任务单 目标 任务一：明确本课时学习目标 1. 理解整式运算的方法，会进行简单的整式乘法运算. 2. 应用单项式乘法运算法则解决相关问题. 承前 任务二：复习回顾 1. 什么是单项式？单项式的次数和系数是如何定义的？ 解：数或字母的积组成的式子叫做单项式，单独的一个数或一个字母也是单项式. 单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数，一个单项式中所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数. 2. 4xy·3x 如何进行计算？请写出每一步的运算或运算律： 4xy·3x＝4·xy·3·x＝（4×3）·(x·x)·y（____________________）＝12x2y（________ _______________）. 乘法交换律和结合律 乘法运算、同底数幂的乘法 启后 任务三：学习教材第98页，完成下列题目. 1. 单项式与单项式相乘，把它们的______________分别相乘，对于只在一个单项式里含有的字母，则_____________________________________. 系数、同底数幂 连同它的指数作为积的一个因式 2. 计算x3·4x2的结果是（ ） A. 4x5 B. 5x6 C. 4x6 D. 5x5 A 范例 任务四：应用单项式乘法运算法则解决相关问题 1. 计算： （1）3x2y·（－2xy3）； （2）（－5a2b3）·（－4b2c）. 解：（1）原式=-6x3y4. （2）原式=20a2b5c. 2. 计算： （1）（2x）3·（-5xy2）； （2）（-2x2）3+4x3·x3. 解：（1）原式=-40x4y2. （2）原式=-4x6. 思考 任务五:若单项式-3x4a-by2与 x3ya+b是同类项，则它们的积是_________. -x6y4 课堂小测 非线性循环练 1. （10分）下列的四个交通标志图是轴对称图形的是（ ） 2. （10分）计算：（ab3）2=（ ） A. a2b2 B. a2b3 C. a2b6 D. ab6 D C 课堂小测 3. （10分）如图X14-34-1所示，在△ABC中，∠BAC=106°，EF，MN分别是AB，AC的垂直平分线，点E,N在BC上，则∠EAN=___________. 32° 课堂小测 4. （20分）如图X14-34-2，已知在△ABC中，BD平分∠ABC，CE=CD，DB=DE，∠E=30°. 求证：△ABC是等边三角形. 证明：∵DB=DE， ∴∠DBC=∠E=30°. ∵BD平分∠ABC， ∴∠ABC=2∠DBC=60°. ∵CE=CD，∴∠CDE=∠E=30°. ∴∠ACB=∠CDE+∠E=60°. ∴∠A=180°-∠ABC-∠ACB=60°. ∴∠A=∠ABC=∠ACB. ∴△ABC是等边三角形. 课堂小测 当堂高效测 1. （10分）计算x3·4x2的结果是（ ） A. 4x5 B. 5x6 C. 4x6 D. 5x5 2. （10分）下列计算正确的是（ ） A. a3+a3=2a6 B. a3·a3=a9 C. （-a3）3=a9 D. （-6x）2·x3=36x5 A D