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学习目标:
+ 掌握招聘的含义与程序
+ 掌握影响招聘活动的因素
+ 熟悉招聘工作的程序
+ 熟悉招聘工作的主要形式
+ 了解招聘的测试方法
+ 熟悉人员甄选的含义、程序和方法
计划学时:2学时
基本概念:招聘、招聘方法、选拔测试、面试、结构化面
试、评价中心测试、首因效应、晕轮效应、投射效应、对
比效应、STAR原则、效度、信度、招聘成本效用评估、招
聘收益——成本比
4.1.1 招聘的含义
1、招聘的含义
招聘——广义的招聘是指组织为了发展的需要,按
照一定的程序和方法,吸引、选拔和录用所需的
人员的过程。
招聘——狭义的招聘就是指通过发布信息,把一定
数量的、符合组织需要的申请人吸引到组织的过
程。
对狭义招聘的理解:
1)吸引人员是招聘活动的目的
2)所吸引的人员应当符合组织的需要
3)所吸引人员的数量应适当
2、招聘活动的6R目标
1)恰当的时间(right time)
2)恰当的来源(right source )
3)恰当的成本(right cost)
4)恰当的人选(right people)
5)恰当的范围(right area)
6)恰当的信息(right information)
4.1.2 招聘的作用
1、招聘活动是其他人力资源管理职能的前提
2、招聘工作对组织发展的影响——人员的数量和质
量
3、招聘工作对组织形象的影响——招聘本身就是一
个宣传的过程
4、招聘工作对人员流动的影响——科学的招聘可以
减少非正常人员流失,促进合理人员流动
5、招聘工作对管理费用的影响——招聘成本、培训
成本、人员流失成本等等
4.1.3 影响招聘活动的因素
1、外部影响因素
1)外部劳动力市场
2)国家的法律和法规
3)经济发展水平
4)教育发展水平
5)竞争对手
2、内部影响因素
1)组织自身形象
2)组织的招聘预算
3)组织的文化和政策
招聘程序:确定招聘需求、选择招聘来源、制定招
聘计划、选择招聘渠道、回收招聘资料、评估
招聘效果
4.2.1 确定招聘需求
1.招聘需求一般来源于两种情况:
1)人力资源规划中已经确认的需求
2)突发的岗位空缺
2.需求的内容:
数量,素质要求,需要时间,待遇水平等
4.2.2 选择招聘来源 2、外部招聘的来源
1、内部招聘的来源 1)学校
本部门: 2)竞争者
1)下级职位人员 3)失业者
2)同级职位人员 4)老年群体
3)上级职位人员 ? 5)复转退军人
其他部门: 6)自我雇佣者
1)下级职位人员
2)同级职位人员
? 3)上级职位人员
4.2.3 制定招聘计划
招聘计划的主要内容包括:招聘的规模、范围、时
间、预算
1、招聘的规模——适度:
太少——不能做到择优;
太多——效率不高、成本高。
适度取决于:
1)岗位性质——普通岗位、关键岗位
2)筛选流程——流程环节多,规模应大
3)各个环节的淘汰率——淘汰率高,规模应大
2、招聘的范围——适度——广告媒体的选择
是指在多大地域范围内进行招聘活动。
太大——成本高但候选人多
太小——成本低但候选人少
具体多大要用权变的观点:
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