浅论德、法两国高校毕业生就业指导工作的比较研究赴德国、法国考察报告.docxVIP

浅论德、法两国高校毕业生就业指导工作的比较研究一一赴德国、法国考察报告 论文摘要：介绍了德、法两国高校毕业生就业指导工 作的主体内容：1?重视新生入学前的咨询和指导；2.帮助 学生联系实习单位；3?为学生提供就业前互补性专业培训 和综合能力培训的服务? 4.搞好毕业前的咨询服务及就业信 息服务。5.在教学过程中帮助学生确定职业计划及目标。 指出了我国可以从中得到许多有益的启示。 论文关键词：德国，法国，高等学校；毕业生；就业 指导 在德法两国高校毕业生就业指导是作为学校学生咨询 服务中心工作的组成部分来开展的，一般设有专门的毕业 生就业指导机构.学校是把学生就业纳入到学生整个人生规 划或职业生涯设计中来进行引导和帮助的。与我国情况不 同的是，德、法两国学生（只要取得了上大学的资格）对学 校、专业的选择是自由和自主行为，学生对职业的选择， 对就业时间、地点和单位的选择也是自由的，不受政府和 学校的约束。学校对毕业生是否就业，能否就业没有责任. 但是学校仍然重视学生就业指导，而且做得比较好。 一、高校就业指导工作的主体内容 重视新生入学前的咨询和指导。 德国和法国的高校非常注重为学生提供入学前的咨询 服务，每年都举办面向社会广大高中毕业生（职业技术学院 则面向初中生）的入学咨询服务活动，其内容主要是为广大 学生提供包括学校专业设置情况介绍、专业就业前景、学 生如何根据自己特长、兴趣