豆子在“跳舞”.docVIP

科学：豆子在“跳舞” 活动目标：通过对豆豆的观察和实验，培养幼儿对科学活动的兴趣。 活动准备：高脚杯6个、黄豆若干、大铁盘6个、记录白纸30张、铅笔30支。 活动过程：探究的问题：把黄豆放到高脚杯里，要装得满满的，然后加入少量清水，再将酒杯放在大铁盘上，看看有什么变化？ 　　 幼儿讨论： （1）豆豆被泡大了。 （2）豆豆会从杯子里跳出来。 （3）不会有变化。 　　 试一试。幼儿把黄豆放到高脚杯里，装得满满的 HYPERLINK / ，然后加入少量清水，再将酒杯放在大铁盘上并仔细观察。 说说我的发现。 （1）看见一颗颗黄豆陆陆续续地从高脚杯跳到铁盘中。 （2）豆子发出蹦蹦的响声，好像豆子在“跳舞”。 （3）豆子被水泡大了，杯子里放不下就跳出来了。 　　 数一数，有多少豆子在“舞池”中跳舞，并在记录纸上记录活动的结果。 想一想，还有哪些豆子会跳舞呢？水泡过的豆子与干豆子有什么不同？ 　　 注意事项： 1、实验活动前要做好充分的准备工作，各个环节教师要提前做一遍，才能做到心中有数。 2、挑选黄豆时要挑选颗粒饱满的黄豆。