语文人教版六年级上册《闻一多先生的说和做》课件.pptVIP

歌曲《七子之歌》 闻一多与《七子之歌》 这首歌的作者是闻一多先生，他是近、现代史上一位杰出的人物。他有强烈的爱国热情，是一位为人所敬的民主战士，他敢说敢为，言行一致。现在我们学习臧克家写的一篇文章《闻一多先生的说和做》，了解他的精神品质 闻一多先生的说和做 臧克家 本课教学目标 1、了解作者与闻一多。 2、有感情地朗读课文，整体感知课文，品味闻一多的人格形象。 关于作者与作品 臧克家，现代诗人，1905年出生于山东省诸城县。在大学读书期间开始发表诗作。1933年出版第一本诗集《烙印》，抗战时有《从军行》《泥淖集》等，以后出版了《泥土的歌》、《十年诗集》等。被誉为“农民诗人”。1948年由于国民党的迫害，逃亡香港。1949年回到解放后的北平。建国后，任全国政协委员等。 臧克家和闻一多 1930年，国立青岛大学入学考试成绩发布，一位20多岁的考生数学零分，作文也只写了三句带感慨的新诗：“人生永远追逐着幻光，但谁把幻光看成幻光，谁便沉入了无底的苦海。”按说，这位考生铁定无法录取。不过，问题是他碰上了一位慧眼识货的主考官。这位主考官就是文学院院长闻一多先生。闻先生从这三句杂感诗中发现了这位青年身上潜伏的才气，一锤定音破格录取。果不其然，这位青年没有辜负闻先生的期望，很快就发表了一首又一首的新诗，并于1933年出版了轰动一时的诗集《烙印》。他就是后来享誉诗坛的臧克家。 臧克家于1930年至1934年在青岛大学学习期间，是闻一多先生的高足，经常出入于闻一多的办公室和家中，向老师请教；闻一多也很赏识臧克家，1932年回清华任教后写信给臧克家说：“得一知己，可以无憾，在青岛得到你一个人已经够了。”可见相知之深。40年代，两人多有书信往来，如课文中提到的“他在给我的信上说……”，这是闻一多在接到臧克家赞扬他的信后，于1944年9月11日写的回信；课文中提到的“1944年10月12日”那封信，是答复臧克家欲至联大教书的问询的。闻一多先生遇难后，臧克家于1946年8月撰写《我的先生闻一多》以示悼念。 闻一多 闻一多，本名家骅，著名诗人、学者、爱国民主战士。1899年11月24日出生于湖北省浠水县一个“世家望族，书香门第”。五四运动时在北京清华学校读书时即参加学生运动，曾代表学校出席全国学联会议。1923年出版第一部诗集《红烛》，闪烁着反帝爱国的火花。1928年出版第二部诗集《死水》，表现出深沉的爱国主义激情。在这以后致力于古典文学的研究。1937年抗战开始，他在昆明西南联大任教。抗战八年中，他留了一把胡子，发誓不取得抗战的胜利不剃去，表示了抗战到底的决心。1943年后，因目睹蒋介石反动政府的腐败，于是愤然而起，积极参加反对独裁、争取民主的斗争。“一二·一”惨案发生后，他更英勇地投身爱国民主运动，最后献出了宝贵的生命。 闻一多（1899——1946）——集诗人、学者、民主斗士“三重人格”于一身。 诗人 学者 。 革命家 毛泽东赞扬闻一多： 　　许多曾经是自由主义者或民主个人主义者的人们，在美国帝国主义者及其走狗国民党反动派面前站起来了。闻一多拍案而起，横眉怒对国民党的手枪，宁可倒下去，不愿屈服。 ——《别了，司徒雷登》 √衰微 √赫然 √迭起 √高标 √锲而不舍 √兀兀穷年 √沥尽心血 √潜心贯注 心会神凝 √迥乎不同 √一反既往 慷慨淋漓 √气冲斗牛 √弥高 √群蚁排衙 校补 （国家、民族等）衰落，不兴旺。 形容令人惊讶的事物突然呈现的样子。 迭，屡次。 超群，出众。 比喻有恒心，有毅力。 辛辛苦苦地一年到头这样做。兀兀，劳苦的样子。穷年，终年，一年到头。 滴尽心血，形容辛辛苦苦地劳碌工作。沥，滴。 （精神、精力）集中，用心专而深。 很不一样。迥，差得远。 完全改变以前的情况。 形容气势之盛可以直冲云霄。斗、牛，星宿名，泛指天空。 更高。弥，更加。 这里指整齐地排列着。 腾怨：腾，上升。怨气升腾。 (shuāi) (hè) (dié) (qiè) (wù) (lì) (qián) (jiǒng) （dǒu) (mí) (yá) (jiào) 听录音学读法了解文意 闻一多先生的说和做. 合作讨论:1、 文章从几个方面写闻一多先生的“说”与“做”？ 学者(1—7)： 《唐诗杂论》 (做了再说，做了不说）《楚辞校补》 《古典新义》 革命家(8—20)：起稿政治传单 （“说”了就“做” 群众大会演说 言行完全一致 ） 参加游行示威 4、言行一致的高尚人格 1、严谨刻苦的治学态度 2