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- 2019-03-28 发布于广东
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七年级语文学科导学案
课 题
第三单元第四课秋天
课 型
综合课
主 备
审 核
班 级
姓 名
时 间
201
小 组
编 号
YW037
【学习目标】
知识与能力目标:有感情地朗读课文,整体感知内容,把握作者的感情;能用简洁的语言概括三幅画面的内容。
过程与方法目标:体会本诗优美的意境,品味语言凝练、形象的特点。?
情感态度与价值观目标:感受大自然的美好,培养亲近大自然、热爱大自然的情感。
【学习重点】
有感情地朗读课文,整体感知内容,把握作者的感情;能用简洁的语言概括三幅画面的内容。
【学习难点】
体会本诗优美的意境,品味语言凝练、形象的特点。
【学法指导】
朗读法;
自主合作交流法
【知识链接】
1.走近作家
何其芳(1912年—1977年) HYPERLINK /view/61891.htm \t _blank 中国著名诗人,散文家,文学评论家,“ HYPERLINK /view/4089.htm \t _blank 红学”理论家。四川 HYPERLINK /view/674147.htm \t _blank 万县(现重庆 HYPERLINK /view/4787.htm \t _blank 万州)人。 HYPERLINK /view/1471.htm \t _blank 北京大学哲学系毕业,是“ HYPERLINK /view/79052.htm \t _bla
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