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- 约3.18千字
- 约 5页
- 2019-03-28 发布于广东
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通过分析人物外貌、动作描写,品味感受人物丰富的情感世界。
教学时数:1课时
教学准备:
1.?预习课文,
2.?查找有关二战时期解放南斯拉夫的情况
教学过程:
一、作者简介及背景介绍:?
▲作者简介:西蒙诺夫(1915-1980),苏联作家。生于军官家庭。?1938年毕业于高尔基文学院。1942年加入共产党。1939年任军事记者,以后一直从事战争题材的创作。西蒙诺夫的作品大多描写二战时期的苏联,在战时有很大影响。他曾多次在苏联的各项文学奖项中获奖,可以堪称苏联文学史上的一代宗师!
▲背景介绍:二战——苏德战事简介
1941年6月,纳粹党控制西欧后,德军侵略苏联,破坏了双方1939年签定的条约。德军长驱直入苏联,围攻列宁格勒和斯大林格勒。苏联损失惨重,百姓生活困苦。
德国以为胜利在即,但俄罗斯人坚决抵抗。俄罗斯寒冷的冬天冻死了很多毫无准备的德国士兵。1943年1月,德军在斯大林格勒战败,90?000多名德国士兵成为俘虏。虽然战争仍然持续两年,但这是纳粹党末日的开端。
同年,苏联红军迫使德军退回边境,最后把他们逼到柏林。接着在1944年6月,随着同盟军度过地中海,攻入意大利,期待已久的“第二战场”终于开辟。
1945年5月,德国投降。
苏联在第二次世界大战中损失非常惨重。国民受到德军残酷对待,约有几百万平民伤亡。 二、诵读积累,整体感知。?
◆1、学生快速自
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