北邮社《大学生职业发展与就业创业指导》教学课件-NO1.pptVIP

一、什么是职业生涯规划 职业生涯规划又叫职业生涯设计，是个人对所从事的职业进行自我计划和管理的过程。具体来说，职业生涯规划是指个人根据主体优势、能力水平、兴趣爱好和职业倾向等，结合时代特点、制约因素和机遇条件，为自己确立最佳的职业奋斗目标，并根据目标有效选择职业道路，确定教育、培训和发展计划，确定行动方向、行动时间和行动顺序的过程。 一、什么是职业生涯规划 案例故事 很久以前，西撒哈拉沙漠中的旅游胜地——毕塞尔是一个只能 进不能出的贫瘠地方。在一望无际的沙漠里，如果一个人凭着感觉 往前走，他只会走出许多大小不一的圆圈。后来，一位青年在北斗 星的引导下，成功地走到了大漠的边缘。这位青年成了毕塞尔的开 拓者，他的铜像被竖立在小城的中央，铜像的底座上刻着一行字： 新生活是从选定方向开始的。 事实上任何一段人生之旅都是从选定方向开始的。 没有舵手的船只会随波逐流，没有方向的人生不可能 取得进步。大学生应从大一开始就给自己的大学生活 确立一个明确的方向。 二、大学生进行职业生涯规划的意义 职业生涯规划可以帮助大学生适应社会发展的需要，促进其更快地成长。 1 职业生涯规划有助于大学生确定职业发展目标，树立科学择业观。 2 二、大学生进行职业生涯规划的意义 理解大学生素质教育的内涵，了解大学生素质教育的对策措施。 3 明确大学生应该着重提高的心理素质、文化素质、身体素质、科学素质、创新素质标准、要求与内容，掌握相应的培养方法并运用于实践。 4 二、大学生进行职业生涯规划的意义 好的开始是成功的一半 好的开始是成功的一半。一位哲人曾经说过：“人生的道路虽然漫长，但紧要处就那么几步。”对于刚刚踏入校园的莘莘学子，应该说在人生道路上已跨过了十分重要的一步。“黑色六月”到“金色九月”，从中学到大学，环境的改变是一个不争的事实，但这并不意味着每一个大学新生的认识和心态也能迅速、自然地跟上并适应这种改变。大学毕竟与中学有很大的区别，学习、生活的新变化，既是对大学生的严峻考验，也为大学生系统知识的学习、能力的培养、人格的塑造等提供了有利的条件。因此，尽快认识大学及大学阶段各方面的变化及新的特点，及早了解客观环境，尽己所能调整好个体与环境的关系，才能在人生的新起点上迈出坚实的第一步。 阅读链接 三、职业生涯规划与大学生就业、创业 (一)职业生涯规划与就业 1.引导大学生建立 正确的择业观 2.开展职业生涯规划，提升大学生的就业能力 三、职业生涯规划与大学生就业、创业 (二)职业生涯规划与创业 1.注重创业意识的培养 2.注重自身创业素质和能力的培养 四、大学生职业生涯规划中应避免的几个误区 1.把职业生涯规划当做谋取工作的手段 3.认为职业生涯规划与低年级大学生没有关系 2.用计划和变化来否定职业生涯规划的可行性和科学性 4.认为只有想成就大事业的人才需要进行职业生涯规划 第二节　职业生涯规划 第一节 职业与职业生涯 比尔·拉福的职业之路 拉福公司的创始人比尔·拉福的成功经验是一个良好的职业生涯规划及执行的范本。 第一阶段：工科学习（4年） 第二阶段：经济学学习（3年） 第三阶段：政府部门工作（5年） 第四阶段：通用公司锻炼（2年） 第五阶段：自创公司 案例启示 职业和我们每个人都有密切的联系，每个具有劳动能力的人都会在他的一生中从事一种或几种职业，都会有自己的职业生涯，并通过职业生涯实现自己在社会中的发展，实现自己的理想和价值，为家庭、组织和社会作出贡献。了解职业、认识职业，对我们选择职业、寻求职业发展是很重要的。 一、职业 职业一般是指人们在社会生活中所从事的以获得物质报酬作为自己主要生活来源并能满足自己精神需求的、在社会分工中具有专门技能的工作。它是人类经济发展以及社会劳动分工的结果。 （一） 职业的特点 5.层次性 特点 1.社会性 3.技术性 4.多样性 6.稳定性 2.经济性 一、职业 （一） 职业的特点 一、职业 职业的社会性即劳动者承担生产任务，履行公民义务。职业并非人类一出现就存在，而是社会分工的结果。 每一种职业的产生都体现了社会分工的细化，体现了社会生产力的提高和社会的不断进步。因此，职业是劳动者获取的一种社会分工角色，是个人与社会结合的体现。社会成员通过从事职业活动为社会做出自己的贡献，社会也以全体成员的劳动作为积累而得以持续发展和进步。 （1）社会性 （一） 职业的特点 一、职业