社会主义核心价值体系的统战问题分析.docxVIP

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社会主义核心价值体系的统战问题分析论文 中图分类号:G641文献标志码:A文章编号: 1002-258929-0003-02 “形势与政策”课堂视域中,大学生对社会主义核心价 值体系的认同,存在着许多问题,这些问题归结起来涉及社 会主义核心价值体系包含的四个基本内容和大学生对社会 主义核心价值体系认同的两重关系。本文分析思路是,以大 学生对社会主义核心价值体系认同的两重关系为框架结构, 以社会主义核心价值体系的四个基本内容为任务指向,构建 一个“内一外”的吸引关系和“内一外”的管理关系的二重 关系分析系统,全面分析大学生社会主义核心价值体系认同 问题。“内一外”的精神吸引问题分析,就是社会主义核心 价值体系依附主体对大学生的吸引关系分析,也是大学生认 同社会主义核心价值体系的核心凝聚问题分析;“内一外” 的网络管理问题分析,就是社会主义核心价值体系依附主体 对大学生的管理关系分析,也是社会主义核心价值体系依附 主体对大学生的统战管理分析。 一、社会主义核心价值体系依附主体对大学生“内一外” 吸引的统战问题分析 社会主义核心价值体系包括四个基本内容,第一是马克 思主义指导思想,第二是中国特色社会主义共同理想,第三 是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时 代精神,第四是以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱 观。对这四个方面的认同首先存在的问题是,是什么东西“内 一外”吸引大学生,让他们心悦诚服地甚至是主动自觉地认 同社会主义核心价值体系呢? 无论是作为社会主义意识形态指导思想的马克思主义, 还是中国特色社会主义,都是大学生的外在选择,他们面对 外在选择时,有没有吸引力和吸引力强弱是决定他们选择和 舍弃对象的根本原因,选择外在对象时,选择的分水岭在于 有没有吸引力,有吸引力的对象会被选择,没有吸引力的对 象就会被舍弃,在吸引力的被选择对象里,还要进行再一次 的选择,吸引力强的对象被继续保留,吸引力弱的对象会被 舍弃,因为选择也是需要力量来维系的。 社会主义核心价值体系依附主体中国共产党就是一个 强大的引力场,这个引力场是中国优秀传统文化和马克思主 义相互作用的产物。中国共产党是中国的共产党而不是外国 的共产党,所以它首先应该具有中国特色,包含中国的生命 本质特征,也就是它应该是中国优秀传统文化的继承者,而 不是排斥者;同时它是共产党,是受马克思主义指导的政党, 因此它是马克思主义理论的发展者,而不是抛弃者,在中国 优秀传统文化和马克思主义相互作用产生了直接指导它的 理论一一中国马克思主义,中国特色社会主义理论就是中国 马克思主义的重要理论内容。党的道路自信、理论自信、制 度自信只是这个引力场的外在表现,真正的内在自信是中国 优秀传统文化和马克思主义辩证的自信,这是文化的自信、 精神的自信,文化和精神是道路,理论和制度的基础。中国 优秀传统文化和马克思主义辩证是引力场形成的根本,矛盾 是事物发展的动力和源泉,中国优秀传统文化和马克思主义 对立统一是推动中国马克思主义形成的动力和源泉,中国马 克思主义在形成的过程中既会吸取理论能量,也会辐射理论 能量,这一内外双向的能量就依附在中国共产党的身上,而 内外双向的能量变化形成了引力场,这一引力场围绕中国共 产党这一物质载体而展开。 中国共产党是社会主义核心价值体系依附主体,这一主 体构成的引力场中因为有能量的内外双向运动,因此呈现出 引力和排斥力,引力和排斥力是对立统一的力量,当引力大 于排斥力,发展呈现凝聚有序状,是向心的表现;当排斥力 大于引力,发展呈现发散混乱状,是逃逸的表现。这对引力 和排斥力的对立统一变化直接影响到党的凝聚力和排斥力 的增减。消除排斥力增大吸引力是做好文化自信、精神自信、 道路自信、理论自信、制度自信的关键,也是做好大学生选 择并坚定认同社会主义核心价值体系的关键。 至于大学生对爱国主义、民族精神和荣辱观的认同,虽 然是一种内在的选择,但是这种认同感也是有高低之分的, 在足够大的利益面前,照样有人变节做汉奸的可能,对爱国 主义、民族精神和荣辱观认同感的高低与被利逼利诱的人数 是成反比的,前者高则后者少,前者低则后者多,抗日战争 中出现的那么多日伪军就说明了对爱国主义、民族精神和荣 辱观的认同已经发出了危险信号,这个问题在今天是否彻底 解决了呢?很难说,内订历来就是导致许多团体、甚至是国 家灭亡的罪魁祸首。对爱国主义、民族精神和荣辱观的认同 是中国革命统战工作的重要任务之一,1939年10月,毛泽 东在《〈共产党人〉发刊词》中指出:“统一战线问题,武装 斗争问题,党的建设问题,是我们党在中国革命中的三个基 本问题……是中国共产党在中国革命中战胜敌人的三个法 宝” [1]605-606。可见,中国革命取得胜利,统战功不可没。 在社会主义建设的今天,新的三

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