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网络环境高职院校教材样本库管理信息化
建设
【摘要】近年来,我国高等教育事业发展迅猛,对 高校教材管理工作提出了更高的要求,高职院校教材管理工 作面临着严峻考验,而网络的普及为高校教材管理的信息化 提供了必要的条件。论文针对高职院校教材库房管理中存在 的问题,探讨了教材管理部门建立教材样本库的现实意义, 提出了教材样本库实现网络化筹建的具体措施。
【关键词】网络环境;教材样本库;信息化建设
高职院校的教材管理部门作为教务处的一个科室,通常 设立专用的教材库房。教材库房内存量大,品种多、积压多, 给教材的进书、发放、盘库都带来了不便。如果在校建立教 材样本保存库,那么将能够解决教材科库房拥挤、管理等方 面的问题,实现教材资源共享。近年来,我国高等教育事业 发展迅猛,对高校教材管理工作提出了更高的要求,高职院 校教材管理工作面临着严峻考验,而网络的普及为高校教材 管理的信息化提供了必要的条件,很多高校教材管理工作人 员已抓住了时机,充分发挥网络优势,构建高校教材管理网 络平台,实现教材管理信息化,提高了教材管理的工作水平, 更好地服务于教育的发展。
随着教育改革的不断深化,教材管理正面临着办学规模 扩大、专业更新调整、课程改革建设、学分制、主辅修制等 多方面挑战,传统的手工和半手工管理方式存在工作效率 低、重复劳动多、在一段时间内工作频度高、易出错等诸多 不利因素。高校教材的信息化管理就是通过先进的计算机及 网络技术,利用教材管理系统对教材使用的各种信息进行有 效获取、快速传递、即时交换、及时反馈、高效处理的过程。 做好高校教材信息化管理,提高管理效益和水平,是广大教 材管理人员面临的共同问题和迫切任务。
教材管理工作是高等职业院校教学管理工作的一项重 要组成部分。在高等教育不断深化改革和全面实施素质教育 的今天,教材管理的信息化建设尤其具有重要的现实意义。 这主要体现在以下两个方面:
⑴近年来,随着高教改革的深入和持续多年的扩招,高 等院校的在校大学生数量迅速增加,因而对教材的需求量和 使用也相应地大幅度增加,同时,由于在各大高职院校,为 适应人才市场的需要,也在不断地进行着专业的调整和更 新,课程改革也在逐步推进,从而使得学校里所使用的教材 种类越来越多,手工或效率较低的软件对于教材管理而言, 工作人员和管理部门的劳动强度越来越大,为获取有效的信 息所花费的时间也越来越长;
⑵现代科学技术和人文管理等知识更新很快,相应的是 高职院校的教材也应该随之快速更新,但在使用传统的方法 进行教材管理时,在教材选用计划的制定、订购、进货、入 库、发放、结算、统计、信息收集和反馈等一系列的管理过 程中,其周期过长,使得教材的选用和淘汰等明显地滞后于 知识、技术的发展和教材本身版本的更新,而很多的用人单 位在聘用大学毕业生时,却要求他们具有较新、甚至是最新 的知识结构。
因此,教材管理水平的高低直接影响教学工作的进行、 教学质量的提高和合格人才的培养,开发和使用高校教材管 理信息系统是改善和提高教材管理水平的一个重要途径。
高校获取教材信息能力有待加强:高职院校教材管理与 供应工作对出版社以及流通环节和经营销售等方面的信息 深入了解相对困难,处于被动地位,特别是教材选用、采购 工作中因不能及时了解教材出版发行、修订改版、教材定价 等信息,出现教材选用、采购错误,造成教材课前不能及时 到位,甚至出现了新版教材,仍选用旧版教材或选用价格很 高的教材,导致与教师备课教材不一致、学生经济负担过重, 引起教师、学生不满,直接影响教学质量和教学秩序的稳定。 特别是部分学校由于地理原因,比较闭塞,信息不灵,影响 了教材管理工作。
网络化旨在解决我校和其他高校教材管理工作还是依 靠教材管理人员的手工管理的现状,并且在现有基础上考虑 了如何完善和解决现有的两层结构的C/S (客户端/服务器)教材系统本身所固有的缺陷,把两层结构中服务器部分和客 户端部分的应用单独划分出来,从而满足大型系统的需求。 通过网络平台不仅可以方便教材管理人员管理教材,还可以 方便教务部门和广大师生查询教材和查看教材管理记录。
开发内容:系统的用户需求分析和B/S和C/S混合模式 各自要实现的功能,两种模式的界面设计;系统开发所使用 的工具,开发语言和相关技术;)系统的各个功能模块的设 计和实现其功能的方法;每个功能模块的详细介绍和使用方 法;
现阶段我校和其他一些高等院校的教材管理工作还是 依靠教材管理人员的手工管理,又考虑到教材管理工作是一 项既复杂又艰辛的工作,管理人员每天都要做大量的进书、 出书、做账等工作。并且对于近年来学校招生人数的数量越 来越大,专业越来越多,教材的使用量和使用种类也在不断 扩大和增加,基于此情况对于以往的手工管理教材方法而
言,其将面临的难度之大和效率
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