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電子節奏卡
《新小學音樂》節奏卡 即將推出，
敬請留意 ！
使用說明
2015全新推出的節奏卡配合 《新小學音樂》而設計，依深淺分為四個級別，共40張。
老師可配合課本內容，跟學生練習不同的節奏 ，亦可從中選取合適的節奏伴奏歌曲。
此外，還可利用節奏卡和學生玩節奏遊戲，鞏固所學 ，提升節奏感 。
級別 數量 適合年級
Level 1 12 一年級適用，二至六年級温習用
Level 2 12 二年級適用，三至六年級温習用
Level 3 8 三年級適用，四至六年級温習用
Level 4 8 四年級適用，五至六年級温習用
製作方法：
1. 請到 《新小學音樂》網頁「最新消息」下載節奏卡的電子檔 ：
2. 打開檔案，點選適當的節奏卡 ，然後打印出來，再沿虛線對摺 。
《新小學音樂》節奏卡 玩法多樣 ，以下是精選的10種玩法 ：
1. 節奏小偵探
˙ 把多張節奏卡貼在白板上。
˙ 隨意拍出一個節奏，着學生模仿拍出，並找出適當的節奏卡。
˙ 請學生輪流取代老師拍出節奏，讓全班進行辨別。
2. 動感節奏
˙ 兩人一組，每組獲派一張節奏卡，組員要利用身體樂器合作奏出節奏。例：
(原地小跑步) (對拍) (原地小跑步) (對拍)
˙ 完成後和其他組別交換節奏卡，繼續遊戲。
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3. 節奏火車
˙ 先請一位學生選一張節奏卡，貼在白板上，着全班拍出節奏。
˙ 接着請第二位學生選一張節奏卡，貼在第一張節奏卡旁。全
班先拍出第一張節奏卡 ，再拍出第二張。
˙ 餘此類推，可視乎學生程度，串連出不同長度的「節奏火車」。
4. 節奏 Bang Bang Bang
˙ 把節奏卡以及兩至三張寫了 Bang Bang 的卡放進盒子裏。
˙ 全班分兩組，各組輪流派代表抽卡。如該組能正確拍出卡上的節奏，便可取得該張
節奏卡。不過，如抽到 Bang Bang 卡，則要把之前取得的卡全部交回給老師。
˙ 遊戲結束後，取得最多節奏卡的一組勝出。
5. 節奏過三關
˙ 在白板上畫井字，並依圖示貼上九張節奏卡。
˙ 全班分兩組，各組派代表猜拳，勝出的代表可在白板上選一張卡，着自己的組別
拍出節奏。如能正確拍出 ，代表可在節奏卡旁畫圓圈。接着輪到第二組，如正確
拍出則在節奏卡旁畫三角。
˙ 最快讓三張節奏卡相連在一起（橫、直、斜也可）的一組勝出。
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6. 節奏時鐘
˙ 在白板上畫大時鐘 ，並依圖示把節奏卡貼在 1-12點的位置上。
˙ 以下為其中三種玩法：
a. 着學生順時針或逆時針拍出節奏。
b. 老師隨意拍出節奏，學生模仿 ，並辨別該節奏位於幾點鐘 。
c. 請學生輪流當時鐘先生／小姐 。全班問：「時鐘先生／小姐幾多點？」時鐘先
生／小姐隨意說出一個時間，如 ：
3點半：全班先拍出位於3的節奏，再拍出位於6的節奏 ，即：
8點正：全班先拍出位於8的節奏，再拍出位於12的節奏 ，即：
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