汉语儿童英语学习中的内隐学习和外显学习的关系研究-发展与教育心理学专业论文.docxVIP

摘任石 摘 丈 本 文 以 内 隐 学 习 理 论 为 基 础 分 别 采 用 指 导 语 分 离 程 序 和 强 分 离 程 序 从 语 音 学 习 和 句 法 学 习 两 个 方 面 探 讨 了 汉 语 儿 童 英 语 学 习 过 程 中 内 隐 学 习 和 外 显 学 习 的 作 用 及 关 系 结 果 发 现 汉 语 儿 童 完 成 英 语 语 音 学 习 任 务 时 及 时 回 答 条 件 有 利 于 引 发 内 隐 学 习 的 优 势 效 应 延 时 回 答 有 利 于 外 显 学 习 外 显 学 习 的 抗 干 扰 性 弱 内 隐 学 习 的 抗 干 扰 性 强 而 且 内 隐 学 习 所 获 得 的 知 识 具 有 牢 固 性 汉 语 儿 童 完 成 英 语 句 法 学 习 任 务 时 单 纯 的 内 隐 学 习 方 式 或 单 纯 的 外 显 学 习 方 式 都 不 利 于 对 句 法 规 则 的 掌 握 两 种 学 习 方 式 的 协 同 效 应 发 挥 着 重 要 的 作 用 先 外 显 学 习 后 内 隐 学 习 的 学 习 方 式 有 助 于 句 法 规 则 的 掌 握 内 隐 学 习 先 内 隐 学 习 后 外 显 学 习 的 学 习 方 式 不 适 用 于 较 简 单 句 法 规 则 的 学 习 内 隐 学 习 也 不 适 用 于 难 度 较 高 的 句 法 规 则 的 学 习 关 键 词 汉 语 儿 童 内 隐 学 习 外 显 学 习 英 语 学 习 石， 丫 姗 沙 、 忆 张 研 铭 汉 语 儿 童 英 语 学 习 中 的 内隐 学 习 和 外 显 学 习 的 关 系研 究 引 言 引 言 学 习 外 语 是 社 会 发 展 和 人 类 交 流 的 需 要 随 着 全 球 一 体 化 的 逐 渐 形 成 和 国 际 交 流 的 日益 频 繁 外 语 学 习 的 重 要 性 尤 为 突 出 但 是 长 久 以 来 外 语 学 习 领 域 普 遍 存 在 这 样 的 问题 外 语 学 习 进 程 长 外 语 学 习 者 付 出 的 主 观 努 力 程 度 高 但 收 效 甚 微 外 语 学 习 者 不 能 应 用 外 语 进 行 自如 的 交 流 外 语 运 用 能 力 差 针 对 这 一 问 题 如 何 改 进 外 语 学 习 方 法 增 强 外 语 学 习 效 果 是 语 言 学 家 所 关 注 的 热 点 问题 内隐 学 习 理 论 是 当今 认 知 心 理 学 领 域 的 最 新 研 究 成 果 之 一 该 理 论 的提 出 促 使 人 们 开 始 认 识 到 在 自身 所 熟 悉 的外 显 学 习 形 式 以 外 还 存 在 着 内 隐 学 习 形 式 这 种 内隐 学 习 形 式 是 一 种 人 类 尚未 开 发 的 认 知 资 源 拥 有 巨 大 的 发 展 潜 能 同 时 与 外 显 学 习 相 比 内 隐 学 习 所 表 现 出 的 节 约 心 理 资 源 性 非 目 的 性 自动 概 括 性 无 指 导 性 和 自然 性 等 特 点 引起 了 相 关 学 科 领 域 研 究 者 的 浓 厚 兴 趣 希 冀 通 过 引 入 内 隐 学 习 理 论 来 发 掘 人 类 的 学 习 潜 能 为 人 类 学 习 活 动 给 予 科 学 的 指 引 非 母 语 语 言 发 展 的 认 知 过 程 是 内 隐 的 还 是 外 显 的 这 在 认 知 心 理 学 及 心 理 语 言学 的 研 究 中 存 在 着 很 大 的 争 论 由 此 产 生 了 有 关 语 言 发 展 的 不 同 理 论 观 点 并 深 刻 影 响 着 语 言 教 学 的 实 践 在 外 语 学 习 的 研 究 中 随 着 研 究 的 重 点 日益 转 向学 习 者 本 身 的 认 知 过 程 及 其 条 件 外 语 学 习 过 程 的 内隐 性 或 外 显 性 的 问题 成 为 研 究 的 重 要 领 域 有 研 究 者 指 出 尽 管 外 语 学 习 与 母 语 的 发 展 存 在 多 方 面 差 异 但 是 内 隐 的 方 式 在 外 语 学 习 中 也 是 必 不 可 少 的 然 而 已 有 的 相 关 研 究 表 明 在 外 语 学 习 中外 显 的 认 知 途 径 具 有 优 势 效 应 内 隐 与 外 显 的 学 习 方 式 在 外 语 学 习 中 的 作 用 及 相 互 关 系 究 竟 如 何 目前 就 此 问 题 还 存 在 大 量 的 争 论 要 在 该 领 域 做 深 入 研 究 首 先 必 须 对 内