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附件1:全国CCAT 认证考试简介及各学院考证目录
全国CCAT认证考试项目简介
为稳定就业局势,加快人才培养,按照国家加快信息化建设的要求,人力资源和社会保
障部中国高级公务员培训中心,中国国家人事人才培训网和教育部全国高等学校计算机教育
研会,联合开展全国信息化计算机应用技术资格认证考试(简称CCAT )。CCAT 认证与
在国际上享有盛誉的 瑞士 管理论坛(SwissManagementForum ,简称“SMF” )已实现
国际互认。对企事业单位在职人员完善网络技术,推动信息化发展、大中专院校毕业
生加重就业砝码,提升自身价值十分有益。
一、主管机构: 中华人民共和国人事部中国高级公务员培训中心和中华人民共和国教育
部全国高等学校计算机教育研究会。
二、实施机构: CCAT 认证考试由国家人事部中国高级公务员培训中心和全国高
等学校计算机教育研究会统一规划,具体细则由其下的全国信息化计算机应用技术资
格考试办公室(CCAT 管理中心)组织实施。河源职业技术学院于 2011 年 11 月 20
日成立了CCAT 项目考试中心负责组织实施该项考证。CCAT 项目考试中心设在教务
处实践科、河源职业技术学院职业技能鉴定所(行政楼B101 )。
三、项目介绍:CCAT 是Certificate of Computer Application Techniques 的简称, 中文全称
是“全国信息化计算机应用技术资格认证”,是为社会培养以动手能力和管理能力为主要特色
的、全国性的认证考试项目。该认证考试与在国际上享有盛誉的Swiss Management Forum
(瑞士管理论坛)实现了国际互认。该项目的特色有:
1、资格国际互认
CCAT 项目以其与国际接轨的课程体系结构、具有国际领先水平的智能化考试平台和严
密的质量控制体系,与瑞士管理论坛(SMF)达成了国际互认。同时,CCAT 项目所有考试
服务均采用具有国际水平的专业考试服务机构--全美测评软件系统公司(ATA )考试平台。
2、注重能力培养
CCAT 资格认证项目的重点是培养学员的学习能力、实践能力,着力提高学员的创新能
力。学员在培养过程中,除掌握必须的相应专业的理论知识,注重学员动手能力、创新能力
的训练外,还注重培养和提高学员的企业管理能力,为社会和企业培养既懂技术,又懂管理
的复合型人才。改变重理论轻实践、重文凭轻能力的传统及技术滞后等缺陷。
3、学用结合,促进高校教育
CCAT 资格认证项目中所有培训和教学内容均为市场和经济社会发展所必需的。这就使
学生在校所学的理论知识和实践动手能力与市场紧密结合起来,学生毕业后能尽快地找到适
合自己的工作和岗位。
4、资格证书权威注册
CCAT 资格证书体现了证书获得者在某一专业技术范畴的理论水平和实际动手能力。
CCAT 资格证书是与国际资格证书互认的专业技术资格证书,具有权威性,此资格证书是专
业技术人才岗位评聘的有效依据。CCAT 资格证书持有者被直接纳入人事部中国国家人事人
才培训网(http://www. . ),供全国各级政府机关单位、企事业单位、外资企
业及各大公司直接从中挑选人才。CCAT 证书盖有两个章,一个是人力资源和社会保障部中
国高级公务员培训中心的红色印章,另外一个是全国信息化计算机应用技术水平教育培训管
理中心的钢印,同时在CCAT 官方网站 和人力资源和社会保障部国家人事
人才培训网 均能够查询到证书的信息,确保证书的真实性、规范性。
5、获得CCAT 考试证书后,考生待遇
CCAT 的认证证书上印有国家人事部中国高级公务员培训中心和全国信息化计算
机应用技术资格认证专用章,该证书作为国际互认的职业资格技术证书,表明该考生
已经具备了某领域工程师级别的技术水平和能力。资格证书体现了证书获得者在某一
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专业技术范畴的实际动手能力和技能。CCAT 资格证书是与国际资格证书互认的专业
技术资格证书,具有权威性,此资格证书是计算机专业技术岗位评聘的有效依据。
CCAT
资格证书持有者被直接收入人事部中国国家人事人才培训网,供全国各级政府机关单
位、企事业单位、外资企业及各大公
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