流行病学课件-20.EBM—预防2010.12.pdfVIP

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循证医学和meta分析 Evidence-Based Medicine (EBM) & Meta-Analysis 陈裕明 教授, 博士 医学统计与流行病学系 1 目的与要求 了解循证医学产生的背景及为什么要推行 循证医学 掌握循证医学的核心思想、概念及实施的 五步骤 了解实施循证医学的障碍与出路 了解Meta-分析的基本概念、步骤及结果的 解读 2 一个极少被人关注的重要问题 临床知识的主要范围:病因、诊断、治疗、转归 是谁第一次把这些知识放到教科书里的? 他们是依据什么标准选择记载了这些知识? 这些记载到书本里的知识未来还有可能会改变吗? 如果改变了,我们怎么才能快速地接受到新知识? 3 Harvard大学医学院院长Sydney Burwell 教授曾对学生说过这样一段话: 在十年内,你们现在学习的知识有一半会 证明是错误的,更糟糕的是我们不知道哪 一半是错的。 4 医疗防治知识中的谬误 •放血疗法曾作为灵丹妙药用了几百年 •乳房切除用于孕妇子痫所致的惊厥 • Beta胡萝卜素用于预防心脏病 • 维他命E用于预防肺癌 • 大剂量的维生素C与流感 • 大剂量的抗氧化维生素预防心脏病、癌症 5 在我们视若宝典的医学临床教科书 里怎么会出现这样严重的谬误? 6 第一部分: 揭开古老的医术之谜 回归 治疗的 治疗的非特 中位作用 特异作用 异安慰作用 治疗开始 时间 疾病结局 疾病自然转归的结果 年龄、性别等影响转 归的因素的作用 影响治疗后疾病转归的因素 8 治疗组: 治疗+其他因素 好转 不变或恶化 时间 好转 非治疗组: 其他因素 不变或恶化 对照研究及混杂问题 9 正确估 真实的 计的疗

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