8.1色彩斑斓的文化生活复习课件1111.pptVIP

第八课 考点 一览 考点一、文化市场与传媒商业化的影响 考点二、发展大众文化 考点三、如何看待落后文化和腐朽文化 课 标 要 求 随着文化市场和大众传媒的发展，给我们的文化生活带来的可喜变化有（ ） ①充实人们的精神生活 ②传播科学文化知识 ③接受正确的价值观念，提高思想道德素质 ④引导人们的消费观念，推动生产的发展 A ① B ① ② C ① ② ③ D ① ② ③ ④ 我们发展人民大众喜闻乐见的文化，应做到( ) ① 必须遵循弘扬主旋律，提倡多样化的原则（一个原则） ② 坚持为人民服务和为社会主义服务的方向（二为） ③ 坚持“百花齐放 百家争鸣”的方针（双百） ④ 贴近实际、贴近生活、贴近群众（三贴近） 创新内容、创新形式、创新手段（三创新） ⑤ 大力倡导一切有利于发扬爱国主义集体主义社会主义的思想和精神 ；一切有利于改革开放和现代化建设的思想和精神 ；一切有利于民族团结社会进步人民幸福的思想和精神；一切用诚实劳动争取美好生活的思想和精神。（四种思想和精神） A ①②③⑤ B ①②③④⑤ C ②③④⑤ D ①②③④ 由于文化市场的自发性和传媒的商业性，引发了的令人忧虑的文化现象有（ ） ①生产销售品位低下的文化产品 ②文化产品迎合低级趣味 ③不负责任地传播“绯闻轶事”  ④ 玩电脑游戏A ① B ① ② C ① ② ③ D ① ② ③ ④  * 考点一、文化市场与传媒商业化的影响 考点二、发展大众文化 考点三、如何看待落后文化和腐朽文化 辨析落后文化和腐朽文化的表现，揭示其社会危害性，探讨正确面对的态度和有效抵制的办法；认识文化建设的意义。 观察时尚文化的表现，比较流行文化作品与经典文化作品的价值，把握发展大众文化的丰富内涵。 探究： 1.通过以上资料结合教材P86两个虚线框材料，你觉得改革开放三十年来，中国人的文化生活发生了怎样的变化？ 2.这种变化的原因是什么？ 3.这种变化反映了当代文化生产与消费的哪些特点？ (2)文化生活色彩斑斓的原因： ①社会主义市场经济的发展 ②科学技术的进步 ③大众传媒的影响 (一)、当代文化生活素描： （1）大众传媒影响我们的文化生活 （或文化生产和文化消费发展的原因） 一、色彩斑斓的文化生活 （二） 文化生活的“喜”与“忧” 表现 原因 忧 喜 文化市场和大众传媒的发展 文化市场的盲目性和传媒的商业性 ①满足文化需要，充实精神生活②传播科学文化知识③使人们潜移默化地接受正确的价值观念，提高思想道德素质④引导消费观念，推动生产发展 ①生产销售品位低下的文化产品 ②迎合低级趣味③不负责任地传播“绯闻轶事”。 加强管理，正确引导 自觉抵御、拒绝 观点一： 大众传媒对人们的文化生活起消极作用 观点二： 大众传媒对人们的文化生活起积极作用 如何看待大众传媒的发展？ 大众传媒对文化生活的影响有“喜”有“忧”，我们要一分为二地辩证分析。一方面，大众传媒使内容丰富、格调高雅的文化作品得到更好的传播，满足了人们精神上的需求；另一方面，一些落后的、腐朽的文化借助大众传媒肆意扩散，影响或危害人们的身心健康。 启示： 文化市场越活跃，文化产品越丰富，文化生活越繁荣，越不能放任自流，越需要加强管理，正确引导。 文化生活的“喜” 与“忧” 多层次 多样化 文化产品 多种类型 多样风格 人民文化需求 发展 大众文化 我们所提倡的大众文化标准 面向广大人民，反映人民的利益与呼声，为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化。 形式 方向 内容 多方面 当代文化生活素描 文化生活中的“喜”与“忧” 发展人民大众喜闻乐见的文化 当代文化生活与消费特点 文化生活多样化的原因 可喜变化 忧虑表现 人们文化需求的特点 大众文化标准 情景展示 某个学校准备举行文化艺术节，校长要求：不能跳街舞，不能跳健美操，不能搞时装表演，不能演情爱节目。你认同校长所作的选择吗？ 1、请说明理由。 2、请你为如何建设好该校的校园文化提若干条合理建议。 　 衡量一个文化作品是不是流行作品，主要看它的接受群体是否广泛，是否在一定时期内受到人们普遍喜爱。衡量一个文化作品是不是经典作品，主要看它的内容是否经受住时代的考验。 流行文化有着容易被人接受的特点,快速、直接，极易导致人们感官的刺激，形成兴奋点，流行文化主要由年轻人倡导、推动、消费，有激情。 经典代表着高层次的文化，并不是曲高和寡的。经典文化像贮藏了多年的