- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
 - 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
 - 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
 - 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
 - 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
 - 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
 - 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
 
                        查看更多
                        
                    
                            Unit2
        My   favourite  season
        斯那吾姆
      summer
autumn
       winter
    spring
总结\儿童幼儿英语启蒙教学:春夏秋冬四季_标清_标清11.flv
  
炸弹游戏:
               老师的手指到单词读单词,指到炸弹赶紧趴下,看看谁做得最快!
Which   season  do  you  like  best  ?
  Summer, I  can   go  swimming   every  day   !   
Spring
Summer 
Autumn 
      
Winter    
     
go   swimming  
go  on a picnic  
make   a  snowman
 pick   apples  
连一连
同桌对话,做替换练习!
任务1
击鼓传花游戏:
      伴随老师的敲打 传橡皮擦,在老师喊停的时候,手里拿到橡皮擦的同学两两进行对话!
Thank you 
                您可能关注的文档
- 英语人教版五年级下册PartA Let’s learn.doc
 - 英语人教版五年级下册PartA Let’s talk.doc
 - 英语人教版五年级下册Unit 1A Let's Talk &Let's try.ppt
 - 英语人教版五年级下册partA let's learn .doc
 - 英语人教版五年级下册Unit 1A Let's talk.ppt
 - 英语人教版五年级下册partA Let's learn.doc
 - 英语人教版五年级下册Unit 1A. Let's talk &Let's try.doc
 - 英语人教版五年级下册Unit 1A. Let's talk&Let's try.doc
 - 英语人教版五年级下册Unit 1A.Let's learn.ppt
 - 英语人教版五年级下册partA lets learn.docx
 
- 英语人教版五年级下册Unit 2 My favourite season .pptx
 - 英语人教版五年级下册Unit 2 My favourite season A .doc
 - 英语人教版五年级下册Unit 2 My favourite season A .docx
 - 英语人教版五年级下册Unit 2 My favourite season A .ppt
 - 英语人教版五年级下册PEP Unit2My favourite season.ppt
 - 英语人教版五年级下册pep unit5 A let's learn.ppt
 - 英语人教版五年级下册pep Unit6 A Let's spell.ppt
 - 英语人教版五年级下册pep 五年级下册 Unit1 My day.docx
 - 英语人教版五年级下册PEP 五年级下册 Unit6 Work quietly! .doc
 - 英语人教版五年级下册pep 五下 unit3 parta.ppt
 
原创力文档
                        

文档评论(0)