三年级下册语文教案第二单元5《我愿你是我女儿》第二课时｜语文S版.docVIP

语文S版语文三年级下册 第5课《我愿你是我女儿》第二课时教学设计 课题 《我愿你是我女儿》 单元 第二单元 学科 语文 年级 三年级 学习 目标 一、知识技能 引导学生理解课文内容，明白“我愿你是我女儿”这八个字令人难忘的原因。 二、过程与方法 展开小组讨论，对课文中的词、句、思想内容及情感进行分析。 三、情感态度与价值观、 有感情地朗读课文，体会伦纳德老师对学生的爱。 重点 引导学生理解课文内容，明白这“我愿你是我女儿”这八个字令人难忘的原因。 难点 有感情地朗读课文，体会伦纳德老师对学生的爱。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 复习检查，巩固生字： 1、上一节课，我们学习了《我愿你是我女儿》，再来看一下这些字词认识了吗？ 年龄 嘲笑 厌恶 畸形 嘴唇 倾斜 敬慕 测验 捂着 复述 失聪 新鞋 稍稍 抚慰 终生难忘 与众不同 伦纳德老师 兴高采烈 2、今天，我们继续学习《我愿你是我女儿》。 板书：我愿你是我女儿 指名读 开火车读 齐读 齐读课题 本节课通过复习上节课的字词，进而导入新课。 讲授新课 一、品读感悟 （一）学习第1段。 1.画出描写我的外貌的句子？ 长着一副畸形难看的嘴唇，弯曲的鼻子，倾斜的牙齿，说起话来还结巴。 2.“与众不同”说明了什么? 说明了“我”产生自卑心理的原因。 3.因为的长相丑陋，同学们是如何对待我的？ 我的情绪怎样？ 同学们就开始嘲笑我。 我越来越敢肯定：除了家里人，没人会喜欢我，更没人会疼爱我。 小结;是呀，由于长相丑陋，先天残疾，肯定会受到许多的委屈和不公平的待遇，心灵也会受到伤害，可以说这是一个受伤的孩子，她有着一颗受伤的心。 （二）学习第2段。 1. 画出描写伦纳德的外貌的句子？ 胖胖的，很美，也很可爱。她有着金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑眯眯的眼睛。 2.从这些外貌描写中，看出伦纳德老师是怎样的人？ 和蔼、慈善、优美好的心灵。 3.这位老师不仅有着美丽的外表，更有着一颗美好的心灵，这样的老师我们怎么能不喜欢呢？从文中哪些句子体现的。 每个孩子都喜欢她、敬慕她。但是没有一个人比我更爱她。 过渡：这位可爱美丽的老师和小女孩之间到底有着一个什么样的故事呢？ （三）学习第3-5自然段 1.在这次耳语测试中，“我”是怎么做的呢？ 终于轮到我了，我把左耳对着伦纳德老师，同时用右手紧紧捂住了右耳。然后，稍稍把右手抬起一点儿，这样就可以听清楚老师的话了。 2.课文中哪一个词说明了我自卑？ 害怕 3.在这次耳语测试中，同学们的表现是怎样的？ 同学们的表现：兴高采烈 4.小女孩为要撒谎呢？ 小女孩不是故意撒谎，而是在保守自己的秘密，维护自己的自尊，避免受到更大的伤害。 5.这是一个什么样的小女孩？ 用聪明掩盖自卑。 小结：可怜的小女孩，她为了维护内心仅有的一点点自尊这次她又紧紧地捂住右耳，然后稍稍抬起一点儿。请你闭上眼睛和小女孩静静地等待着，等待着— 2.“这句话抚慰了我受伤的、幼小的心灵，改变了我对人生的看法，令我终生难忘。”这里的“改变”说明了什么？ “改变”写出老师的话给了“我”温暖，对我的影响之深。 伦纳德老师为“我”建立了自信心。 3.第7自然段中“这位胖胖的，很美、很可爱的老师”再一次出现，说明了什么？ 在文中出现了两次，作者反复这样写，是为了写出老师不仅外貌美，而且心灵美。 4.说一说：为什么用“我愿你是我女儿”当题目？ 这是伦纳德老师的一句话，令我终生难忘，给我树立了自信心。 同时说明伦纳德夫人是个善良的、可爱的、值得尊敬的人。 5.概括课文的主题： 课文通过讲述了一个长得丑陋和左耳失聪的女孩在一次耳语测试时，听到伦纳德老师的一句话“我愿你是我女儿”后，感受到了人间真爱。从此，有了自信，改变了对人生的看法。赞扬了伦纳德老师爱生如子的美好品质和高尚师德。 二、拓展阅读 安妮·莎莉文,1866年4月出生于美国马萨诸塞州。5岁时因一场眼疾（俗称沙眼）失去大部分视力。1880年10月进入帕金斯盲人学校。此间经过两次眼部手术，安妮的视力得到部分恢复。从帕金斯盲人学校毕业后，1887年3月，安妮来到海伦.凯勒家做家庭教师。 安妮用极大的爱心、耐心和毅力，在没有任何教育经验可以遵循的情况下，从尊重孩子的天性，引导孩子的兴趣出发，在摸索中成功地将海伦从一个心智未开、任性无知的小女孩逐渐培养成一个知书达理、才华横溢的少女，直至进入大学。 1936年10月19日，用全部心血培育了20世纪不朽传奇海伦·凯勒的传奇女性安妮·莎莉文在人们的惋惜声中与世长辞。 三、课堂练习 1.根据拼音写汉字. 厌wù ( ) zēnɡ 长 ( ) ( )cè 验 ( ) fǔ慰 2.加加，减