【优选】四年级上册数学课件－第四单元第4课时 单价和速度的认识∣人教新课标（2014秋） (共18张PPT).pptxVIP

第四单元;第4课时 单价和速度的认识; 1．知道单价、数量和总价的意义，掌握单价、数量和总价三者之间的关系。 2．知道速度、时间和路程的意义，掌握速度、时间和路程三者之间的关系。 3．利用所学知识解决实际问题。;知识要点1：单价、数量、总价三个量之间的关系 单价、数量、总价这三个量中，只要知道其中两个量，就能求出第三个量。三者之间的关系可总结如下：单价×数量=总价；总价÷单价=数量；总价÷数量=单价。;知识要点2：速度、时间、路程三个量之间的关系 速度、时间、路程这三个量中，只要知道了其中两个量，就能求出第三个量。三者之间的关系可总结如下：速度×时间=路程；路程÷时间=速度；路程÷速度=时间。;【例1】（教材P52）解答下面的问题。;【解题点拨】（1）每个篮球的单价是80元，购买篮球的数量是3个。要求买3个篮球要多少钱???就是求3个80元是多少。列式为：80×3。 （2）同理，要求买4千克鱼要多少钱，就是求4个10元是多少。列式为：10×4。 这两题都是已知每件商品的价钱和要购买商品的数量，求商品的总价，我们可以根据数量关系式“总价=单价×数量”来解决此类问题。;【规范解答】(1)80×3=240（元） （2）10×4=40(元) 答：（1）买3个要240元。（2）买4千克要40元。;☆动脑练一练 不解答，只说出下面各题已知的是什么，要求的是什么。 （1）一双运动鞋78元，买4双要用多少钱？ （2）妈妈买了5千克苹果，花了20元钱，每千克苹果多少钱？;【例2】（教材P53）解答下面的问题。 (1)一辆汽车每小时行70千米，4小时可行多少千米? (2)一个人骑自行车每分钟行225米，10分钟可行多少米?;【解题点拨】 【规范解答】（1）汽车：70×4=280（千米）； （2）自行车：225×10=2250（米） 答：（1）汽车4小时行280千米。 （2）自行车10分钟行2250米。;【解题心得】速度×时间=路程，在解决行程问题中，可以直接利用公式进行计算。根据“速度×时间=路程”这一数量关系，结合因数与积的关系，可得出相应的数量关系式：路程÷时间=速度，路程÷速度=时间。;☆动脑练一练 一列火车从甲地开往乙地速度是125千米/小时，行驶13小时到达。甲、乙两地相距多少千米？;【例3】一辆货车3小时行驶了120千米，这辆货车平均每小时行驶多少千米？;【解题点拨】由“速度×时间=路程”可得出速度=路程÷时间，根据题中“3小时行驶了120千米”可知3小时行驶的总路程为120千米，用总路程除以所用时间即为货车的速度，可列式为120÷3。 【规范解答】120÷3=40（千米/时） 答：这辆货车平均每小时行驶40千米。;【解题心得】由速度×时间=路程，可得速度=路程÷时间，时间=路程÷速度。;☆动脑练一练 小明每天早上跑步9分钟，共跑了1800米，他平均每分钟跑多少米？