八年级数学下册第十八章四边形平行四边形的性质二课件新版新人教版.pptVIP

* 2 3 4 1 5 课前预习 ……………..… 课堂导学 ……………..… 课后巩固 ……………..… 核心目标 ……………..… 能力培优 …………………. 18.1 平行四边形 18.1.1 平等四边形的性质(二) 核心目标 掌握平行四边形的对角线互相平分的性质，能灵活地运用平行四边形的性质进行推理和计算 . 课前预习 1.平行四边形对角线的性质：对角线____________． 2.如下图，平行四边形ABCD的对 角线AC、BD相交于点O，BC＝9， AC＝8，BD＝14，则△AOD的周 长为__________． 3.如上图，在?ABCD中，AC⊥AB， ∠ABD＝30°，AC交BD于O，AO ＝1，则BD的长为_____． 互相平分 4 20 课堂导学 知识点：平行四边形的对角线的性质 【例题】如右图，在平行四边形ABCD中，AC，BD相交于点O，点E，F在AC上，且OE＝OF.求证：BE＝DF. 【解析】根据平行四边形的性质可得BO＝DO，再由OE＝OF，∠BOE＝∠DOF可得△BOE≌△DOF，进而得DF＝BE； 课堂导学 【答案】证明：∵四边形ABCD是平行四边形， ∴DO＝BO， 在△BOE和△DOF中， ∴△BOE≌△DOF，∴BE＝DF. 【点拔】此题主要考查了平行四边形的性质，以及全等三角形的性质和判定，关键是掌握平行四边形的对角线互相平分． 课堂导学 对点训练 1.已知：如下图，在?ABCD中，对角线AC、BD相 交于点O，EF过点O分别交AD、BC于点E、F. 求证：AE＝CF. ∵四边形ABCD是平行四边形， ∴AD∥BC，OA＝OC. ∴∠EAO＝∠FCO，∠AEO＝∠CFO， ∴△AEO≌△CFO(AAS)，∴AE＝CF. 课堂导学 2.已知：如下图，在?ABCD中， 对角线AC，BD交于点O， AB⊥AC，AB＝1，BC＝ . (1)求平行四边形ABCD的面积S?ABCD； (2)求对角线BD的长． (1)在Rt△ABC中,AC＝ ＝2,则S?ABCD＝AB×AC＝2. (2)∵四边形ABCD是平行四边形， ∴AO＝OC，BO＝OD，∴AO＝1， 在Rt△ABO中，BO＝ ＝ ，∴BD＝ . 课堂导学 3.如下图，在?ABCD中，E、F 是对角线BD上两点，且四边形 AECF也是平行四边形，求证： BE＝DF. 连接AC，交BD于点O， ∵四边形ABCD、AECF是平行四边形， ∴OB＝OD，OE＝OF， ∴OB－OE＝OD－OF，即BE＝DF. 课后巩固 4.平行四边形不具有的性质是(　　) A．对边平行 B．对边相等 C．对角互补 D．对角线互相平分 5.如下图，在?ABCD中，∠ODA＝90°，AC＝10cm， BD＝6 cm，则AD的长为(　　) A．4 cm B．5 cm C．6 cm D．8 cm C A 课后巩固 6.在平行四边形ABCD中，对角线AC与BD相交于点O， 若AC＝6，BD＝8，则边AB的取值范围是(　　) A．1＜AB＜7 B．2＜AB＜1 C．6＜AB＜8 D．3＜AB＜4 7.如下图，?ABCD的周长为32 cm， AC，BD相交于点O，OE⊥AC交 AD于点E，则△DCE的周长为(　 ) A．24 cm B．16 cm C．8 cm D．10 cm A B 课后巩固 8.如上图，过平行四边形ABCD对角线交点O的直线 交AD于E，交BC于F，若AB＝5，BC＝6，OE＝ 2，那么四边形EFCD周长是(　　) A．16 B．15 C．14 D．13 B 课后巩固 9.如下图，在?ABCD中，点O是 AC与BD的交点，过点O的直线 EF与AB、CD的延长线分别交于 点E、F.求证：△BOE≌△DOF. ∵四边形ABCD是平行四边形， ∴OB＝OD，AE∥CF， ∴∠E＝∠F，又∠BOE＝∠DOF， ∴△BO