中学生预防艾滋病方法与技能课件.pptVIP

;艾滋病基本知识;艾滋病基本知识;艾滋病的发现与病毒分离;病毒抵抗力; 流行环节 ?传染源：HIV感染者及AIDS患者。 ?含有HIV的体液有：血液、精液、阴道分泌物、乳汁、羊水、伤口渗出液。 ? 理论上，任何能够引起体液交换的行为，都有传播HIV的可能。 ?流行病学调查证实，HIV有三种传播途径：经性接触传播，经血液传播及母婴传播。; （一）经性接触传播： ?全球HIV传播的主要途径，约占70－80％， ?异性间性接触占传播70％ ?男性同性恋性接触传播占5％－10％ ?单次无保护性交： －在男性同性恋中传播HIV的概率约为1％； －在异性性接触中，男性传给女性的概率0.05%~0.15%，女性传给男性的概率为0.03%~0.09%。;（二）经血传播 共用或使用未经消毒灭菌合格的医疗器械，如注射器、采血针、牙钻等。扎毒感染几率为45%。 接受血液或血制品 全血、红细胞、新鲜冻存血浆、血小板、血液制品等，均有感染HIV的可能。单次暴露的传染概率大于90％。;（三）母婴传播 妊娠期间通过胎盘传染给胎儿； 分娩过程中通过产道传染给婴儿； 产后哺乳喂养； 均可将HIV传染给下一代。 ;艾滋病潜伏期7-10年;蚊叮虫咬会不会传染艾滋病;日常生活工作不会传播HIV;临床表现 ;临床表现;临床表现;临床表现;艾滋病临床表现:;艾滋病人手指病毒性感染;口腔念珠菌病;复发性口腔溃疡;小腿卡波西氏肉瘤;面部皮肤卡波西氏肉瘤;顽固性甲癣;恶性淋巴瘤;肺外结核;重症聚合性痤疮;真菌性角膜炎;带状疱疹;国内外流行概况; 艾滋病流行所造成的危害; 艾滋病流行分布广泛、速度加剧,已成为全球第4位死亡原因;全球主要感染途径;我国流行概况;流行特点;感染率;艾滋病疫苗研制进展情况 国外从上世纪80年代开始进行艾滋病疫苗研究。1987年，国际上第一个艾滋病候选疫苗进入临床试验。已经有上千种艾滋病疫苗相继投入临床试验，但迄今仍没有疫苗被证实确有疗效。;应对 1、减少不必要的输血及使用血液制品，使用一次性医疗卫生用品或消毒灭菌合格的医疗器械。 2、实施母婴阻断 3、推广使用安全套;《艾滋病防治条例》??个基本点;“四免一关怀”政策;防艾歌;教育部门职责;中学生预防艾滋病方法和技能 ; 青少年将是祖国的建设者和社会责任的承担者，在面临艾滋病蔓延的时候，青少年自当是迎战艾滋病的生力军。目前，各学校都在积极开展艾滋病的专题教育，力求让每一位学生认识到艾滋病的危害、掌握多种预防的方法和技能、培养健康的生活方式，远离艾滋病。 ;1．珍爱生命，远离毒品; 我们将不是出于治疗目的而吸食或注射毒品的行为叫做吸毒。吸毒的方式有很多种，如口服、皮下注射、静脉注射等，其中静脉注射的起效时间最迅速。 静脉注射毒品是艾滋病传播的温床，吸毒者常常几个人甚至十几个人凑在一起共用一个针管、一个针头静脉或皮下注射毒品。如果其中有一人感染了艾滋病病毒，注射器针头就会被污染，艾滋病病毒就会在其他吸毒者中传播。我国目前报告的所有的艾滋病病毒感染者中，有三分之一是吸毒者。 ;2．增强抵御不良行为的能力，对各种诱惑说“不”;（1）避免和抵御不良行为，中学生要做到;③要学会识别正确、健康的性知识来源，多征求师长等成年人的意见。不要试图从黄色书刊或低级网站上获得相关的性知识，不听歪门邪道的故事，不说庸俗低级的话。 ④不吸烟是预防吸毒的重要环节，也是预防艾滋病的重要组成部分。青少年不要尝试烟酒，不给毒品和艾滋病留有可乘之机。;（2）拒绝生活中刺激和诱惑的技巧;3．日常生活如何避免感染HIV ;在进行预防接种或注射时，必须一人一针一管。当医护人员给你打针或输液或进行其它处理时，应注意注射器、输液器或治疗器械是否经过严格消毒，或者是否是质量可靠的一次性用品，如果不是，则应该果断地拒绝使用。 ;（2）不去无行医执照或无消毒措施的街头诊所、美容所打针、输液、扎耳朵眼、纹身等。; 要尽量避免进行刺破皮肤，引起出血的操作，如纹身或扎耳朵眼等。病毒有可能通过被污染的纹身器具和扎耳朵眼的针头传播。所以器具和针头必须经过严格灭菌。扎针灸也必须用消毒的针头并更换被损坏的针头。有的理发店扎耳朵眼这是危险的，应远离。;（3）不与他人共用牙刷、牙签、剃须刀及有可能刺破皮肤的日常生活用品。;（4）避免直接接触他人血液。避免徒手接触伤口，应该用干净的手绢、纸巾或乳胶手套等物品进行应急处理，然后再去医院就诊。;（5）避免不必要的输血，是预防艾滋病的关键。确实需要输血时，一定要到正规医院输入经过艾滋病病毒抗体检验合格的血液。 ;输血并不是