汉语言(对外)专业日韩本科生学习需求调查研究-汉语国际教育专业论文.docxVIP

目录 目录 屮 文 摘 要 I A b stra c t II 第 一 章 引 论 1 l.i 研 究 的 缘 起 和 意 义 1 1.2 研 究 的 对 象 和 要 点 2 第 二 章 研 究 综 述 3 2 .1 国外 第 二 语 言 教 学 领 域 中 需 求 分 析 的 产 生 与 发 展 3 2 .2 国 内第 二 语 言 教 学 领 域 中需 求 分 析 的 相 关 研 究 8 第 三 章 调 研 方 案 设 计 13 3 .1 调 研 丨、可题 13 3 .2 调 研 对 象 13 3 .3 调 研 方 法 14 3 .4 数 据 收 集 15 第 四章 调 查 结 果 及 分 析 17 4 .1 被 试 基 本 情 况 17 4 .2 0 标 需 求 分 析 18 4 .3 学 习 需 求 分 析 3 2 4 .4 其 他 项 目分 析 4 3 第 五 章 相 关 建 议 4 5 5 .1 课 程 方 面 相 关 建 议 4 5 5 .2 教 学 方 面 相 关 建 议 4 7 騎 4 9 注 释 5 0 参 考 文 献 5 2 ■ 一 5 8 賺 二 6 0 隱 H 6 1 /5 i己 7 3 中 文 中 文 摘 要 在 第 二 语 言 教 学 领 域 ，需 求 分 析 是一 个 确 立 “教 什 么 ”和 “怎 么 教 ”的过 程 ， 是教 学 设计 的首要 环 节 。对 外 汉 语 教 学 作 为 二 语 教 学 的一 个 分 支 ，同样 离 + 开 需 求 分 析 来 促 进 “教 ”与 “学 ”的更 加 适 应 。 本 文 尝 试 采 用 定 性 与 定 量 相 结 合 的研 究 方 法 对 国 内高 校 汉 语 言 （对 外 ）专 业 日韩 本 科 生 的学 习 需 求 进 行 调 查 分 析 。整 个研 究 过 程 以 问卷 调 查 为主 ，小 组 访 谈 为 辅 ； 设 计 工 作 在 H u tch in son W a ter s 需 求 分 析 模 式 的基 础 上 ，结 合 国 内学 者 的相 关研 究成 果和 对 外 汉 语 教学 的实 际情 况 具 体展 开 。通 过 对 复 旦大 学 国际文 化 交 流 学 院和 上 海 交 通 大 学 国 际教 育 学 院 9 5 名 被 试 提 供 的一 手 数 据 信 息 的统 计 分 析 ，笔 者 呈 现 了汉 语 言 （对 外 ）专 业 日韩 本 科 生 目标 需 求 和 学 习 需 求 的 总 体 情 况 ， 并 且 从 “课 程 ”与 “教 学 ”两 个 方 面 提 出 了相 关 建 议 。 + 全 文 分 为 五 个 章 节 ： 第 一 章 ， 引 论 。 大 致 介 绍 了研 究 的 必 要 性 及 研 究 的要 点 。 第 二章 ，研 究 综 述 。主 要 介 绍 了 国 内外 二语 教 学 领 域 需 求 分 析 的研 究 成 果 。 第 三 章 ，调 研 方 案 设 计 。具 体 阐述 了 本 次 需 求 分 析 的调 研 设 计 ，主 要 包 括 调 研 问题 、 调 研 对 象 、 调 研 方 法 和 数 据 收 集 四个 方 面 。 第 四章 ，调 研 结 果 。详 细 分 析 了两 所 高 校 9 5 名 日韩 本 科 留 学 生 口标 需 求 和 学 习 需 求 的 总 体 情 况 。 第 五 章 ，相 关 建 议 。结 合 需 求 分 析 和 对 外 汉 语 教 学 实 际 ，从 课 程 与 教 学 两 个 方 面 提 出相 关 建 议 。 最 后 ，结 语 部 分 对 全 文 做 了一 个 系 统 性 的 总 结 ，并 且 对 论 文 存 在 的不 足 之 处 进 行 了 反 思 。 司： 日韩、本科生、需求分析、对外汉语教学， H 19 I A b A b s t r a c t In th e field of S eco n d L an gu ag e T each in g an d L earn ing , N eed s A n aly sis is a p ro cess w h ich d eterm in es w h at to teach an d h ow to teach , an d it is th e p rim ary step of in stru ction al d esign . T each in g C h in ese as S econ d L an g u ag e (T C SL ) is a b ran ch of S econ d L an g u ag e T each in g an d L earn i