人教2011课标版一年级上PPT课件.pptVIP

义务教育课程标准实验教科书 数 学 一年级 下册 课堂活动评价表 1．本节课我学到了____________。 2．本节课我的表现： 3．小组对我的评价是： 4．我认为 同学的表现最好。因为他： 。 （A．学习认真 B.课堂发言积极 C.想法好 D.解题快、准 E.乐于助人） 5.我认为老师在本节课中的表现: 6.老师对我的评价是: 注:请用彩色笔在相应数量的星星上涂色.五个星表示最满意,一个星表示不满意. * 潮阳区铜盂铜钵盂小学 郭暖雪 小朋友们，你们买过东西吗？都买过什么东西？花了多少钱？ 这是多少？你怎么知道？ 这个呢？两个1元有什么不同？ 这2张分别是多少钱？怎么都是5角？ 这张是多少钱？ 这张呢？怎样才不会弄错？ 要知道人民币的面值是多少，不但要看人民币的数字，而且要看数字后面的单位。 下面分别是多少钱？有什么相同的地方 吗？它们的币值一样大吗？如果让你给人民 币的三个单位排排队，行吗？ 以『元』作单位 以『角』作单位 以『分』作单位 这些数值中你们发现了什么？为什么只有1、2、5这些数字呢？仅用1、2、5元就能把3元、4元、6元、7元、8元、9元都拿出来吗？ 7张1元…… 7元 4张2元…… 8元 一张5元和2张2元……