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- 2019-04-07 发布于天津
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〔摘要〕德育教育是对学生进行思想、政治、道德、法律和心理健康的教育,是中学生教育不可或缺的重要部分。 德育教育是让学生拥有健康心态的重要途径,有助于学生身心素质的培养。 而德育课程的设置在德育教育过程中发挥重要的作用。 在德育课程中适当地引用符合主题的电影资料,可以起到积极的促进作用。 〔关键词〕电影;德育;家校合作;中学生在当前中小学德育日益受到重视的大背景下,我们对德育途径有了新的思考高效的德育途径不应只是单方面的知识灌输,而应该打开学生多个感知通道,让教育者与受教育者之间、受教者与受教者之间在情感共鸣的情境下提升自我道德认知,最终形成道德实践能力。 而电影作为视觉与听觉的综合艺术,其形象的直观性容易引起中小学生的情感共鸣,其内容的丰富性,则容易引发学生的思考。 电影本身的特性正好契合了新时代下我们对德育途径的多个期望,因此,让电影走进德育课堂,促进家校的共同成长便成为了我们在德育工作中有意义的探索。 一、电影运用于德育课堂的可行性一电影在德育课程中运用的基础。 传统的德育课堂形式是以老师单方面灌输和学生被动接受为主,在这种情况下,学生缺乏学习的主动性、积极性,学习效果往往不理想。 甚至,老师单方面地灌输知识或向学生提出要求,也让学生感觉晦涩和乏味,进而产生逆反和抵触的心理,所以难以达到预期的教学效果。 电影进入德
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