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最新大学教学论题库(含答案)
一、单选题
1.(红色字体为正确答案)在案例教学中,学生全身心的投入和参与至关重要,为此,学生要做到下列中的三项,不包括()。
A:课前预习
B:课堂中积极发言
C:自学
D:做好课后总结
2.(红色字体为正确答案)根据实验教学的功能作用,实验教学可以分为五种类型,下列不属于这五种的是()。
A:研究性实验教学
B:设计性实验教学
C:观察性实验教学
D:学生根据自己的兴趣和需要自选的实验
3.(红色字体为正确答案)大学实践教学的内容体系,大体包括五大类型的实践教学,其中之一是()。
A:基础性实践教学
B:课外实践教学
C:环境保护实践教学
D:道德教育实践教学
4.(红色字体为正确答案)在大学教学过程中,大学生在()的基础上掌握一定的专业知识和技能。
A:人文教育
B:生活教育
C:通识教育
D:爱国教育
5.(红色字体为正确答案)科技创新活动与创业活动的关系是()。
A:一回事
B:没有实质性联系
C:既相对独立又相互关联
D:整体与部分的关系
6.(红色字体为正确答案)班级授课制的优点之一是()。
A:有利于因材施教
B:学生可与教师、同学进行多向交流,增加信息来源和教育影响源C:有利于发挥学生的主动性
D:有利于女生在稳定的班风中学习
7.(红色字体为正确答案)一个专业中的核心组成部分是指()。
A:基础课
B:专业基础课
C:专业课
D:公共必修课
8.(红色字体为正确答案)读书指导法的应用原则大致体现在五个方面,其一是()。
A:习
B:学
C:问
D:行
9.(红色字体为正确答案)下列哪一个是案例教学的基本特征?
A:明确的目的性
B:强烈的兴趣性
C:教师的主动性
D:鲜明的针对性
10.(红色字体为正确答案)大学教学的主要社会价值之一是()。
A:大学教学具有文化传播、文化创新价值
B:大学教学具有社会服务价值
C:大学教学具有直接促进科技进步的价值
D:大学教学具有环境保护的价值
11.(红色字体为正确答案)1999年,教育部批准了清华大学等()高校建立网络学院。
A:19所
B:25所
C:31所
D:55所
12.(红色字体为正确答案)大学实行了真正意义上的学分制管理,传统的班级概念就必须转变,这种转变体现在几个方面,其一是()。
A:需要向具体到某个任课教师的“课程班”概念转变
B:需要向“小班”概念转变
C:需要向“同龄班”概念转变
D:向“男生班”或“女生班”概念转变
13.(红色字体为正确答案)下列不属于教学方法设计的主要依据的是()。
A:教学目标
B:教学内容
C:校长领导风格
D:教学资源和装备条件
14.(红色字体为正确答案)下列各项不属于志愿服务的是()。
A:社区服务
B:勤工助学活动
C:支农支边
D:公益宣传活动
15.(红色字体为正确答案)对实践教学性质比较准确地描述是()。
A:认识活动
B:实践活动
C:有实践活动特点,但仍属于认识活动范畴
D:介于认识活动和实践活动之间
16.(红色字体为正确答案)最基本、最具有普适性的教学方法是()。
A:课堂讨论法
B:讲授法
C:问题教学法
D:练习法
17.(红色字体为正确答案)对不同学生提供有所侧重、有所选择的实践教学培养平台,这反映了什么原则()。
A:整体优化的原则
B:有序递进原则
C:个性化原则
D:有效性原则
18.(红色字体为正确答案)第二次世界大战之后,()成为继德国之后世界大学发展的中心。
A:美国
B:英国
C:法国
D:西班牙
19.(红色字体为正确答案)教师教学评价收集的信息无需向哪个方面汇报()。
A:当地党委
B:向有关领导部门报告
C:向被评教师进行反馈
D:在有些情况下,还需要在一定范围内公布评价的结果,使同行能相互借鉴、相互督促和相互鞭策
20.(红色字体为正确答案)()型双语教学模式即在某个学科教学中,大部分采用中文教学,选择部分内容用英文教学。
A:渗透型
B:交替型
C:示范型
D:混合型
21.(红色字体为正确答案)北京航空航天大学创业教育模式的侧重点是()。
A:提高学生创业知识和技能
B:综合式创业
C:提高学生整体能力
D:以育人为中心
22.(红色字体为正确答案)根据实验教学的组织形式,实验教学可以分为三种类型,下列不属于这三种的是()。
A:设计性实验教学
B:学生根据自己的兴趣和需要自选的实验
C:单独开设的实验课程
D:课程中的实验教学
二、多选题
23.(红色字体为正确答案)优秀大学教材的主要特点是()。
A:作者是某一学科领域的著名专家和权威
B:由学术品位高、专业性强的国家级出版社出版
C:紧密结合学科、专业、科技发展和教学需要
D:立体化教材
24.(红色字体为正确答案)根据学分制,下列说法正确的是()。
A:
B:学制将由过去的刻板
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