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最新大学教学论题库(含答案)
一、单选题
1.(红色字体为正确答案)教学评价应包括()、依据、标准、方法及过程等。
A:目的
B:要求
C:原则
D:理想
2.(红色字体为正确答案)教学方法设计的依据之一是()。
A:教科书印刷质量
B:领导意图
C:待遇状况
D:自身素养和经验
3.(红色字体为正确答案)讲授法的优势之一是()。
A:可控性强
B:利于实现因材施教
C:容易实现教学互动
D:成本高
4.(红色字体为正确答案)根据实验教学的组织形式,实验教学可以分为三种类型,下列不属于这三种的是()。
A:设计性实验教学
B:学生根据自己的兴趣和需要自选的实验
C:单独开设的实验课程
D:课程中的实验教学
5.(红色字体为正确答案)网络教学的开放性是指()。
A:目标开放
B:教育方式开放
C:课程开放
D:以上全对
6.(红色字体为正确答案)读书指导法的应用原则大致体现在五个方面,其一是()。
A:读
B:习
C:行
D:学
7.(红色字体为正确答案)大学课堂教学的讨论法,根据讨论的目的可分为两种类型,其中一个类型是()。
A:互动性讨论
B:实验性讨论
C:知识性讨论
D:学习性讨论
8.(红色字体为正确答案)不属于中国古代意义的大学的是()。
A:国子监
B:太学
C:书院
D:科举
9.(红色字体为正确答案)在观察性实验教学中教师的角色主要是()。
A:指导和管理者
B:合作者
C:帮助者
D:讲解者
10.(红色字体为正确答案)多媒体技术除信息载体的多样化以外,还具有其他一些关键特征,不包括()。
A:集成性
B:交互性
C:智能性
D:耐用性
11.(红色字体为正确答案)学生成长记录袋评价有不少的优点,但不包括()。
A:能够促进教学与评价的有机结合
B:能快速地提升学生的成绩名次
C:能个性化地关注学生发展,促进学生的差异发展
D:能让学生体验成功,感受成长与进步,并从中受到激励
12.(红色字体为正确答案)大学实践教学总的发展趋势是()。
A:管理越来越严格
B:越来越重视学生主体作用
C:越来越和理论教学联系
D:教学时间越来越少
13.(红色字体为正确答案)贯彻科学性原则,必须反对教学评价中的()。
A:创新性
B:绩效性
C:形式主义
D:管理主义
14.(红色字体为正确答案)大学实践教学的内容体系,大体包括五大类型的实践教学,其中之一是()。
A:环境保护实践教学
B:课外实践教学
C:研究性实践教学
D:道德教育实践教学
15.(红色字体为正确答案)根据教学需要,让学生通过活动来体验环境,体验人物心态,体验事物发展过程等,这是研究性教学中的()。
A:活动体验法
B:实验探究法
C:案例分析法
D:练习法
16.(红色字体为正确答案)实践教学应从人的全面发展要求出发系统设计,这体现了实践教学的()。
A:整体优化原则
B:有序递进的原则
C:个性化原则
D:有效性原则
17.(红色字体为正确答案)与理论学习关联较密切,活动的时空开放性相对较小的实践教学环节是()。
A:职业性实践教学环节
B:研究性实践教学环节
C:基础性实践教学环节
D:社会性实践教学环节
18.(红色字体为正确答案)第二次世界大战之后,()成为继德国之后世界大学发展的中心。
A:美国
B:英国
C:法国
D:西班牙
19.(红色字体为正确答案)条现代人的特征。
A:身心健康
B:职业规划
C:终身教育
D:现代化
20.(红色字体为正确答案)教师教学评价收集的信息无需向哪个方面汇报()。
A:当地党委
B:向有关领导部门报告
C:向被评教师进行反馈
D:在有些情况下,还需要在一定范围内公布评价的结果,使同行能相互借鉴、相互督促和相互鞭策
21.(红色字体为正确答案)根据教学需要,让学生通过活动来体验环境,体验人物心态,体验事物发展过程等,这是研究性教学中的()。
A:活动体验法
B:实验探究法
C:案例分析法
D:练习法
22.(红色字体为正确答案)当代大学实践教学体系构建原则之一是()。
A:理论联系实际原则
B:启发性原则
C:疏导原则
D:有效性原则
二、多选题
23.(红色字体为正确答案)学科课程的主要优点是()。
A:逻辑性
B:开放性
C:系统性
D:简约性
24.(红色字体为正确答案)常用的大学课堂教学方法有()。
A:讲授法
B:练习法
C:课堂讨论法
D:问题教学法
25.(红色字体为正确答案)为正确理解课程的概念,下列表述正确的是()。
A:课程即学科
B:课程即经验
C:课程即活动
D:课程即教材
26.(红色字体为正确答案)每题2分共40分
27.(红色字体为正确答案)为完善大学生实习实训的有效运行机制,其基础是()。
A:规范化的实习实训机构建设
B:规范化的实习实训队伍建设
C:实习实训基地建设
D:
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