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中班教师个人工作总结 篇一：中班下学期工作总结范文 时间过得真快，转眼间20林~20林学年第二学期己经结 束了。回顾这一学期的点点滴滴，颇感欣慰，孩子们的每 一点进步都倾注了我们老师的心血，当然更离不开家长对 我们工作的支持和配合。现在我就对本学期的个人工作做 如下总结： 一、 在这一学期里，我结合幼儿园的条件，制定切实 可行的教育计划、月、周计划，做好教材教具的准备，认 真备课，结合本班幼儿年龄特征，从实际上出发，组织好 每一次教学活动。本学期我们主要设计了 “春天”、“奇妙 的蛋”、“好玩的纸”、“清凉一夏”四个主题，让幼儿在这 些主题的学习过程中学会了很多的文化、常识方面的知识， 也在主题的学习中提高了幼儿的动手能力。 二、 在活动中积极调动幼儿的合作和创作的积极性， 很多小朋友刚开始时对老师组织的活动表现比较被动，而 且人数比较多，在合作中常常闹矛盾，因此，在每一次的 活动中，我们都尽量设计一些活动让幼儿多操作活动，让 幼儿知道相协作的动关系。 这学期幼儿园组织了多种形式的活动，如龙山公园的 文艺表演及游戏活动，六一的美术竞赛比赛活动，学前教 育毕业典礼等活动，都突出了幼儿园的特色，也发展了幼 儿对艺术方面的天分，让家长能够知道孩子们的成绩。 三、在平时的教学活动中我和张老师、吴老师之间相 互配合，不分你我。我们一起准备教具，坚持在主题墙和 活动墙上展示幼儿各种活动内容和活动成果，让家长了解 幼儿在园的学习情况。 我们都很爱孩子，对孩子要求也比较严格，在教学方 面，幼儿更是在原来的基础上有了不同程度的提高，特别 是念儿歌、听故事、数学、美术等方面，有了很好的成 绩。幼儿在身心愉快的气氛中，生长也特别好，出勤率较 高。 四、家园联系是保证。在工作中，爱孩子也不是说在 嘴上，而是要放在心里，爱孩子要了解孩子们的兴趣、爱 好、家庭状况。于是我和家长成了朋友，了解幼儿家庭教 育环境，通过家园联系表、晨间午间接待时的谈话，及时 与家长交流孩子在园的学习和生活情况，反馈孩子在家的 信息，使家长与教师之间互相沟通。并结合孩子存在的问 题，与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施，共同促进 孩子的成长。 在经过三人的努力下，班上能较轻松地实施每个活动， 使孩子们的学习和生活有了条理性、连贯性。但也存在不 足之处： 1、有些活动教具较为欠缺。 2、 幼儿在操作活动中，协调性和合作性还需要加强。 3、 驾驶课堂的能力和遇事的应变能力应再提高。 在今后工作中，我们将不断努力，争取做得更好。 扁一- 转眼间一个学期的工作又结束了，回顾这学期的点点 滴滴，颇感欣慰，孩子们的每一点进步都倾注了我们老师 的心血，当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。看 着孩子们一张张活泼，可爱的笑脸，我觉得自己的付出并 没有白费，现在我就对本学期的个人工作做如下总结： 一、 思想方面 能够积极参加园里组织的政治学习，认真记笔记，数 量足，内容丰富。积极参加园里组织的各项活动。热爱集 体、团结同事、尊重老教师、对待幼儿有爱心。严格遵守 园里的各项规章制度，不迟到、早退。积极响应工会号召， 并参与各项活动。在廉洁从教上，我始终遵循人民教师的 职业道德要求，从不接受学生家长的礼物和宴请，绝不让 金钱物质玷污我的形象，败坏我园的声誉。 二、 工作方面 在日常的工作中，我能认真的完成各项工作计划，记 录，认真对待每天的半日活动，有准备的组织丰富有趣的 教育活动。注意给胆小的、注意力易分散的孩子多一些鼓 励；给体弱的孩子多一些照料；给能干的孩子多一些挑 在每一次的教学活动中，我们都让每位孩子举手回答 问题，在一次次的鼓励下，许多小朋友在上课时都能集中 注意力了。当老师提问时，有些小朋友就会用求助的眼光 看着我们，这时当我们给孩子一个鼓励的眼光时，有的孩 子就能勇敢的举起小手。通过一学期的活动，孩子们养成 了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯，动手能力、 想象力、创造力也大大提高了。同时我还不断地学习理论 知识；向同行学习；向教育对象学习，尽量以别人的长处 来补自己的短处。为此，我通过各种途径及手段，自身素 质得到了很大的提高，为自己从事的教育工作奠定了良好 的基础。 环境是为教育教学活动服务的。根据教学活动的需要 和本班的特点，老师们选择了一些有特点的装饰布置，利 用了一些废旧物品自制了一些简单的玩具，让孩子们玩得 既开心又有趣；为了迎接六一儿童节的开放活动，我们单 位要举办大型的画展，这就要求每个孩子都有一幅参展的 作品。，但是在绘画课中孩子们的作品是拿不出手的，既然 是画PC就要给家长展示我们最好的成绩，我们就商议单 是画 PC 就要给家长展示我们最好的成绩，我们就商议单 独的辅导孩子，这样即可以让孩子们绘画水平得到提高， 又可以拿出好的作品，于是我们利用平时的教学和